中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，一些黨員、干部就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不足，對(duì)此產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)誤區(qū)。有的把新常態(tài)當(dāng)成一個(gè)事件，以“好”或“壞”來界定它；有的濫用這一概念，搞出一大堆“新常態(tài)”；更有一些干部把不好做或難做好的工作都?xì)w結(jié)于新常態(tài)。
其實(shí)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，習(xí)近平多次進(jìn)行過深入的闡述。新常態(tài)不是一個(gè)事件，也不是一個(gè)“筐”，更不是不干事。如果不能通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)掃清認(rèn)識(shí)迷霧，弄清新常態(tài)的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律，就不能“適應(yīng)”和“把握”新常態(tài)，更不必說“引領(lǐng)”新常態(tài)了。
——加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定文化自信
文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。多次重要講話，他都從事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰的高度來闡述文化自信。
堅(jiān)定文化自信，首先離不開對(duì)文化的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。習(xí)近平常說，“歷史是最好的教科書”，五千多年文明發(fā)展孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，黨和人民偉大斗爭(zhēng)孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，都應(yīng)作為黨員、干部學(xué)習(xí)的寶庫(kù)，成為永遠(yuǎn)的精神追求。
怎么學(xué)？習(xí)近平這樣要求
“腹有詩(shī)書氣自華?！?/p>
“學(xué)如弓弩，才如箭簇?！?/p>
“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”
……
在不同時(shí)期、不同場(chǎng)合，習(xí)近平多次引用古語名言，勸誡黨員、干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。具體到學(xué)什么、怎么學(xué)，習(xí)近平也不厭其煩，反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
——堅(jiān)持正確方向
黨員、干部學(xué)習(xí)，要正確把握學(xué)習(xí)的方向，否則就容易陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途。堅(jiān)持正確方向，關(guān)鍵是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論。習(xí)近平指出，這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)。
黨章是黨的根本大法，是黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)理論，黨章是必須貫穿的一條主線。習(xí)近平十分重視對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，“兩學(xué)一做”，首先就是學(xué)黨章。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)黨章是全體黨員的基本功，這個(gè)功課要經(jīng)常做。學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然，而且要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其所以然。2016年4月，在安徽考察的重要講話中，習(xí)近平從6個(gè)方面對(duì)此作出強(qiáng)調(diào)。
——向書本學(xué)也向?qū)嵺`學(xué)
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