原標題：我省初中畢業(yè)生可報考本科師范，實行“3+4”模式,未能升入本科者可進五年一貫制專科

《齊魯晚報》濟南3月20日訊(記者郭立偉)近日,山東省教育廳發(fā)布《關(guān)于進一步做好初中起點高等師范教育工作的通知》,要構(gòu)建開放靈活的山東教師教育體系,初中畢業(yè)生可報考本科師范。該高等師范教育培養(yǎng)模式分為兩種,一種是“3+4”本科層次培養(yǎng)模式,一種是五年一貫制專科層次。參加了春季高考未能升入本科層次者,可進入五年一貫制?？贫芜M行培養(yǎng)。

根據(jù)培養(yǎng)目標,初中起點高等師范教育主要是指以綜合培養(yǎng)本、?？茖哟胃咚刭|(zhì)小學(xué)、幼兒園教師為目標,招收初中畢業(yè)生。

從專業(yè)設(shè)置上看,初中起點高等師范教育由省教育廳確定的省級教師教育基地學(xué)校及其他具備師范類專業(yè)辦學(xué)條件的高校舉辦。

舉辦初中起點高等師范教育應(yīng)滿足三個條件。一是近3年本專業(yè)年招生規(guī)模不低于40人；二是本科層次專業(yè)專任教師中具有正高級職稱者1人以上,?？茖哟螌I(yè)專任教師中具有副高級職稱者2人以上,生師比不高于18:1；三是本專業(yè)教學(xué)儀器設(shè)備生均不低于5000元,具備滿足教學(xué)需要的心理實驗室、微格教室等。

考試錄取方面,報考初中起點高等師范教育應(yīng)為當年參加初中學(xué)業(yè)水平考試的考生,成績原則上達到初中學(xué)業(yè)水平考試滿分分值的60%。初中學(xué)業(yè)水平考試成績以等級呈現(xiàn)或以“分數(shù)+等級”呈現(xiàn)的,參照初中學(xué)業(yè)水平考試滿分分值60%的比例,由各市確定錄取等級。

招生實行單獨劃線,提前批錄取,具體錄取線須報上級主管部門備案。師范類專業(yè)學(xué)生錄取前必須通過面試,主要考查普通話、表達能力,并進行心理測試,確定學(xué)生具有從事教師職業(yè)所需的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

凡經(jīng)省教育招生考試院辦理正式錄取手續(xù)的“3+4”學(xué)生,前3年期滿修業(yè)合格者,需參加當年全省春季高考,達到省教育招生考試院根據(jù)招生規(guī)模確定的錄取分數(shù)線,綜合考慮學(xué)生綜合素質(zhì)評價成績,符合錄取條件者可升入對口的學(xué)校本科層次學(xué)習4年。參加了春季高考未能升入本科層次者,可進入五年一貫制?？贫芜M行培養(yǎng)。

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