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博士“虎爸”逼5歲女兒學(xué)高數(shù) 媽媽申請(qǐng)人身保護(hù)令

望子成龍、望女成鳳是每一位家長(zhǎng)的期盼,但這個(gè)“虎爸”的教育方式卻有點(diǎn)激進(jìn),無奈之下,孩子母親只能向法院“求援”。近日,建鄴法院處理了這起因家庭教育方式失當(dāng)引發(fā)的糾紛。

案情回顧:母親向法院申請(qǐng)人身安全保護(hù)

毛先生系博士畢業(yè),與鄭女士婚后育有兩子女小明、小佳(均為化名),兒子小明7歲,讀小學(xué)一年級(jí);女兒小佳5歲,讀幼兒園。

鄭女士稱,丈夫毛某經(jīng)常向兩子女小明、小佳(化名)教授中學(xué)、大學(xué)的知識(shí),讓兩孩子學(xué)習(xí)文言文和高等數(shù)學(xué),并要求兩子女學(xué)習(xí)至深夜,其在教育子女學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常使用侮辱性字眼進(jìn)行謾罵,有時(shí)甚至出現(xiàn)毆打行為。

博士“虎爸”逼5歲女兒學(xué)高數(shù) 媽媽申請(qǐng)人身保護(hù)令

在公安民警、婦聯(lián)工作人員、學(xué)校老師介入?yún)f(xié)調(diào)的過程中,毛某一直未能認(rèn)識(shí)到其教育方式失當(dāng)?shù)膯栴},反而認(rèn)為其管教孩子僅為“家務(wù)事”,拒絕接受相關(guān)人員的協(xié)調(diào),對(duì)兩個(gè)孩子的身心造成了嚴(yán)重影響。因子女的教育問題,亦嚴(yán)重影響了夫妻感情。

鄭女士遂向法院申請(qǐng):禁止被申請(qǐng)人毛某打罵申請(qǐng)人及申請(qǐng)人的子女小明、小佳;禁止被申請(qǐng)人毛某限制申請(qǐng)人及申請(qǐng)人的子女人身自由。

法院裁定:禁止實(shí)施家庭暴力

法院經(jīng)審查認(rèn)為,未成年人的監(jiān)護(hù)人有對(duì)未成年人進(jìn)行合理教育的職責(zé),但應(yīng)根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展?fàn)顩r,在尊重未成年人的心理狀況和情感需求的基礎(chǔ)上,選擇合適的教育方式。本案中,根據(jù)申請(qǐng)人鄭某提供的《接處警情況說明》、病歷資料、照片、視頻等證據(jù),以及案件承辦人向小明的班主任老師了解的相關(guān)情況,可以證明被申請(qǐng)人毛某在對(duì)兩子女進(jìn)行教育的過程中,經(jīng)常性使用侮辱性字眼進(jìn)行謾罵,有時(shí)甚至出現(xiàn)毆打行為,教育方式失當(dāng),有對(duì)未成年人進(jìn)行精神侵害的家庭暴力行為。在法院工作人員向被申請(qǐng)人毛某告知鄭某已申請(qǐng)人身安全保護(hù)令并向其釋明法律后果的情形下,仍拒絕參加聽證談話。故鄭某申請(qǐng)人身安全保護(hù)令符合法定條件。

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