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普通本科高校產(chǎn)業(yè)兼職教師管理辦法來了!(3)

未經(jīng)受聘高校同意,產(chǎn)業(yè)兼職教師不得以高校兼職教師名義對外開展工作。

產(chǎn)業(yè)兼職教師主要教什么?

《管理辦法》提出,產(chǎn)業(yè)兼職教師要積極參與人才培養(yǎng)。深度參與人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)、教學(xué)資源開發(fā)、實(shí)踐課程教學(xué),協(xié)助指導(dǎo)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)習(xí)實(shí)踐等。

積極與專職教師協(xié)同合作。與高校教師聯(lián)合開展教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)、科技項(xiàng)目攻關(guān)、研發(fā)成果轉(zhuǎn)化,提升高校教師培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。

積極開展校企合作。引入產(chǎn)業(yè)合作資源,有效對接行業(yè)與兼職高校,積極推動校企在協(xié)同育人、協(xié)作研發(fā)及成果轉(zhuǎn)化等方面建立長效機(jī)制,取得突破性成果。

此外,普通本科高校需承擔(dān)完善聘請辦法、加強(qiáng)聘任管理、加強(qiáng)組織保障等任務(wù);產(chǎn)業(yè)兼職教師所在單位需承擔(dān)支持人才聘請、強(qiáng)化管理激勵等任務(wù)。

有什么激勵機(jī)制和保障措施?

《管理辦法》指出,教育行政部門在加強(qiáng)政策配套、傾斜支持專項(xiàng)招生計(jì)劃、優(yōu)化產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目支持方式、加強(qiáng)典型經(jīng)驗(yàn)宣傳等方面加大對產(chǎn)業(yè)兼職教師工作的支持力度;中央組織部、教育部在相關(guān)人才計(jì)劃中加大支持力度;人力資源社會保障部加大對企業(yè)博士后科研工作站建設(shè)支持;從事產(chǎn)教融合的企事業(yè)單位按規(guī)定享受現(xiàn)行稅費(fèi)優(yōu)惠政策。

(總臺央視記者高磊)

(責(zé)任編輯:梁云嬌 CN079)

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