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教育部:52家非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)惡意漲價(jià)被嚴(yán)處

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2月28日,教育部發(fā)布校外培訓(xùn)治理相關(guān)情況。教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司負(fù)責(zé)人表示,目前各地共排查非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)18.48萬(wàn)個(gè)次,發(fā)現(xiàn)惡意漲價(jià)機(jī)構(gòu)52個(gè),相關(guān)違規(guī)問(wèn)題已經(jīng)整改,對(duì)相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,培訓(xùn)費(fèi)惡意漲價(jià)部分已全部退還家長(zhǎng)。

校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司負(fù)責(zé)人表示,近期組織召開(kāi)部分非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)頭部機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人座談會(huì),就非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)必須堅(jiān)持教育公益屬性、切實(shí)維護(hù)群眾利益提出明確要求;發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的行業(yè)影響力,發(fā)布行業(yè)自律公約,引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)行為,杜絕惡意漲價(jià),向市場(chǎng)釋放強(qiáng)監(jiān)管信號(hào)。

隨著“雙減”工作的不斷深入推進(jìn),校外培訓(xùn)執(zhí)法不到位的問(wèn)題逐步顯現(xiàn),還存在體制機(jī)制不完善,執(zhí)法統(tǒng)籌不夠、合力不強(qiáng);觀念認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為教育部門(mén)沒(méi)有執(zhí)法權(quán),不能執(zhí)法、不敢執(zhí)法;機(jī)構(gòu)隊(duì)伍不健全,沒(méi)有機(jī)構(gòu)、沒(méi)有力量;能力水平不匹配,不懂執(zhí)法、不會(huì)執(zhí)法等方面的問(wèn)題。許多地方主要依靠相關(guān)部門(mén)“幫助”執(zhí)法,一些違法行為不能得到及時(shí)處理,影響“雙減”政策落地見(jiàn)效。

負(fù)責(zé)人介紹,《關(guān)于加強(qiáng)教育行政執(zhí)法深入推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理的意見(jiàn)》,要求健全體制機(jī)制,加強(qiáng)部門(mén)協(xié)同,強(qiáng)化校外培訓(xùn)監(jiān)管行政執(zhí)法是各級(jí)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下,教育、市場(chǎng)監(jiān)管、網(wǎng)信、公安、體育、文化和旅游及相關(guān)部門(mén)的共同責(zé)任。教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),牽頭組織聯(lián)合執(zhí)法,不替代市場(chǎng)、網(wǎng)信、公安等執(zhí)法主體的現(xiàn)有職責(zé)。

同時(shí),《意見(jiàn)》還要求明確各級(jí)教育行政部門(mén)在校外培訓(xùn)監(jiān)管行政執(zhí)法方面的職責(zé);健全監(jiān)管機(jī)構(gòu),加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),建立健全各級(jí)執(zhí)法人員資格管理制度;規(guī)范執(zhí)法流程,提升執(zhí)法水平,配套出臺(tái)執(zhí)法清單、執(zhí)法流程、執(zhí)法文書(shū),全面推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法;強(qiáng)化條件保障,推動(dòng)督導(dǎo)問(wèn)責(zé),建立校外培訓(xùn)社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍。

教育部表示,從各地排查情況看,學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)隱形變異等違規(guī)行為依然存在,存在發(fā)現(xiàn)難、取證難、查處難的問(wèn)題,鞏固治理成果的任務(wù)依然艱巨。非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)升溫趨勢(shì)明顯,價(jià)格走高,總體監(jiān)管較為薄弱。2022年,教育部將會(huì)同有關(guān)部門(mén),按照“鞏固成果、深化治理、提升水平、防控風(fēng)險(xiǎn)”的工作思路,推動(dòng)“雙減”取得新成效。

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