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低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生返鄉(xiāng)后被要求集中隔離?教育部回應(yīng)

6月5日,國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制舉行新聞發(fā)布會(huì),介紹做好高校學(xué)生離校返鄉(xiāng)工作有關(guān)情況。近期,疫情發(fā)生地部分高校陸續(xù)安排學(xué)生離校返鄉(xiāng),但有學(xué)生反映,雖然學(xué)校處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),但返鄉(xiāng)后卻被要求集中隔離。對(duì)此,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司副司長(zhǎng)、一級(jí)巡視員劉培俊回應(yīng),滿足條件的高校學(xué)生到達(dá)返鄉(xiāng)目的地后,不再集中隔離,到家后實(shí)施7天健康監(jiān)測(cè)。

低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生返鄉(xiāng)后被要求集中隔離?教育部回應(yīng)

劉培俊介紹,6月3日,國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)《關(guān)于做好全國(guó)高校學(xué)生離校返鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控工作的通知》(下文簡(jiǎn)稱《通知》),明確了高校學(xué)生離校返鄉(xiāng)疫情防控政策。主要體現(xiàn)在三方面:

首先,精準(zhǔn)落實(shí)離校返鄉(xiāng)學(xué)生健康管理。有疫情地區(qū),高校校園內(nèi)如沒有疫情,學(xué)生完成7天以上封閉管理后,按學(xué)校規(guī)定和安排,可持本校開具的證明及48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明離校返鄉(xiāng)。滿足以上條件的學(xué)生到達(dá)返鄉(xiāng)目的地后,不再集中隔離,到家后實(shí)施7天健康監(jiān)測(cè),如有異常,向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和疫情防控部門報(bào)告?!锻ㄖ酚“l(fā)前已返鄉(xiāng)的高校學(xué)生,各地可按“一人一策”原則,綜合評(píng)估對(duì)照?qǐng)?zhí)行。

劉培俊強(qiáng)調(diào),《通知》要求,各地要逐級(jí)傳達(dá)、逐級(jí)落實(shí)學(xué)生離校返鄉(xiāng)政策,不得層層加碼。

低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生返鄉(xiāng)后被要求集中隔離?教育部回應(yīng)

第二,關(guān)心關(guān)愛離校返鄉(xiāng)學(xué)生出行安全?!锻ㄖ芬笙嚓P(guān)部門和高校加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、密切配合,共同保障學(xué)生從校門到家門“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”返鄉(xiāng)、閉環(huán)防疫管理。高校要按“一人一檔”要求,建立離校學(xué)生信息臺(tái)賬,加強(qiáng)學(xué)生健康教育和安全教育,引導(dǎo)學(xué)生全程做好個(gè)人防護(hù)。

第三,出發(fā)地、返鄉(xiāng)地要協(xié)調(diào)服務(wù)學(xué)生需求。出發(fā)地和返鄉(xiāng)地的省級(jí)新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制加強(qiáng)統(tǒng)籌,建立高校學(xué)生離校返鄉(xiāng)工作對(duì)接機(jī)制和應(yīng)急協(xié)調(diào)機(jī)制。主要工作包括提前統(tǒng)計(jì)、及時(shí)推送離校返鄉(xiāng)學(xué)生信息,實(shí)時(shí)調(diào)度、協(xié)調(diào)解決學(xué)生返鄉(xiāng)過程中的特殊情況和有關(guān)需求。

劉培俊提醒,學(xué)生返鄉(xiāng)前應(yīng)做好相關(guān)準(zhǔn)備:帶上核酸檢測(cè)陰性證明、學(xué)校開具的證明,查驗(yàn)健康寶和行程碼,備好防疫物品,加強(qiáng)返鄉(xiāng)途中個(gè)人防護(hù),防范交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。居家健康監(jiān)測(cè)期間,落實(shí)個(gè)人防疫責(zé)任?!芭c此同時(shí),沒有疫情地區(qū),學(xué)生離校返鄉(xiāng)的,落實(shí)返鄉(xiāng)地屬地常態(tài)化疫情防控措施?!?/p>

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