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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)新教材插圖示例

新繪制的小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖在整體上力求體現(xiàn)出“中國風(fēng)”“時代感”“精氣神”和“數(shù)學(xué)味”的風(fēng)格特點,展現(xiàn)新時代中國少年兒童陽光、向上、愉悅的精神面貌,堅持大眾主流審美取向,遵循兒童認知與身心發(fā)展規(guī)律,清新雅正,簡潔大方,圖文相融。

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