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“格斗少年”再出大涼山(2)

在瀘沽中學(xué)校長(zhǎng)陳冬虎看來,由于過去歷史欠賬深,涼山很多農(nóng)村孩子文化課基礎(chǔ)比較薄弱,但體育特長(zhǎng)教育為他們打開了一扇通往廣闊世界的大門。

“當(dāng)年接收阿杰他們的俱樂部初心很好,但是我們始終認(rèn)為,孩子在該接受教育的時(shí)候一定要受教育,將來才能擁有選擇自己人生的機(jī)會(huì)?!标惗⒄f。

不想放棄訓(xùn)練的阿杰和小伙伴們?cè)谛W(xué)階段就到瀘沽中學(xué)拳擊隊(duì)接受訓(xùn)練。

每天下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半,完成了學(xué)校的課程后,他們變身“拳擊少年”。

教練包忠偉還記得阿杰剛來訓(xùn)練時(shí)的樣子——很內(nèi)向,不怎么說話,眼里透著一些不信任。此后,他經(jīng)常找阿杰談心?!拔腋嬖V他,你在這里一樣可以打拳,一樣可以實(shí)現(xiàn)冠軍夢(mèng)?!?/p>

憑著當(dāng)初在俱樂部打下的基礎(chǔ),再加上系統(tǒng)、專業(yè)的訓(xùn)練,阿杰的進(jìn)步突飛猛進(jìn)。教練很快看出他是塊好苗子——個(gè)子不高,但身手靈巧,更重要的是能吃苦——阿杰身上有一股獨(dú)特的韌性,拳擊訓(xùn)練受傷在所難免,但他從不喊疼。

其他孩子訓(xùn)練完,都趕緊溜之大吉,只有他還會(huì)主動(dòng)單獨(dú)加練一會(huì)兒,這也帶動(dòng)了其他人一起訓(xùn)練。

這些年來,學(xué)校出于對(duì)孩子的保護(hù),婉拒了很多媒體采訪,希望他們能安靜地學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練。這也是阿杰和同伴們希望的,他們很怕“格斗孤兒”這個(gè)標(biāo)簽。因?yàn)樵?jīng)共同的經(jīng)歷,他們雖然年齡不同,卻很抱團(tuán)。

任小濤是阿杰的小學(xué)班主任,她是打開這群男孩內(nèi)心世界的第一個(gè)人。

孩子們初來乍到的時(shí)候,為了幫他們盡快融入新環(huán)境,她一到周末就將男孩們領(lǐng)回家里吃住,給他們洗衣。每逢放假回家的日子,她總會(huì)把他們送到車站,對(duì)班車師傅千叮萬囑。她從不主動(dòng)去問孩子們過去的經(jīng)歷,只是告訴他們,要常懷一顆感恩之心,今后也要記得回去看看培養(yǎng)過自己的俱樂部老師。

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