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2023年各地中考透露出哪些“風向標”(3)

融入現(xiàn)實情境,引導學生思考和創(chuàng)新

今年重慶中考道德與法治試卷中的“彩禮”試題引發(fā)社會關注。試題列出“彩禮是一種過時的習俗,應該被取消”和“彩禮是一種婚嫁風俗,不應該被取消”兩種觀點,要求考生選擇一種觀點分析其合理性。

“這個題目與現(xiàn)實結(jié)合得十分緊密,具有很強的現(xiàn)實針對性?!敝貞c市巴南區(qū)教師進修學院中學思政教研員譙婷說,試題以問題為導向,引導學生思考生活中的現(xiàn)實問題,與社會和時代同頻共振的重要性。

在天津南開日新學校九年級語文高級教師任曉麗看來,通過符合學生認知水平且貼近現(xiàn)實問題的情境,考查的是學生靈活運用所學知識和技能去思考問題、分析問題和解決問題的能力。

今年上海中考跨學科案例分析考試中,試題以《生命科學》教材中軟體動物蝸牛作為探究對象,圖文并茂地呈現(xiàn)閱讀文獻、制定探究方案、拓展調(diào)查等相對完整的探究過程。上海市普陀區(qū)教育學院附屬學校校長周剛說,這道題重在考查學生貫通融合地理和生命科學核心概念的能力,以及理解分析自然現(xiàn)象等方面的能力。

另類溫度計的制作、太陽能路燈照明系統(tǒng)、新型測力計和數(shù)字氣壓計……廣州中考物理卷中部分試題選取學生日常生活、學習、實驗探究等各類場景,引導學生利用物理知識解釋現(xiàn)象和解決問題,從“解題”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖鉀Q實際問題”。

天津市第一中學九年級二班的代逸凡說:“今年天津中考更側(cè)重創(chuàng)新思維能力的考查。比如物理最后一題,不再是單純套用公式或已有模型,而是需要刨根問底地探究模型或公式的產(chǎn)生過程,并在此基礎上進行靈活應用。”

中考不僅是學業(yè)測評,也為今后教學指明方向。“要尊重教育規(guī)律,促進教學回歸本源,為更好促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境?!鄙蜿柺杏粗袑W黨總支書記袁桂紅說。

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