千龍網(wǎng)北京1月13日訊教育是最大的民生，教育引領未來。新時代如何辦好人民滿意的教育？面對攜帶“考題”而來的記者們，2019北京兩會的代表、委員們紛紛建言獻策，交上“答卷”。

曹暉委員：讓“非遺”教育更多地走進中小學課堂

北京市政協(xié)委員曹暉做為兩會的“老面孔”，這次帶來的提案依然與中小學生的教育相關。如何讓“非遺”教育更好地點亮中小學課堂，曹暉表達了自己的看法。中華民族的文化是我們中國人的一個根，一個魂。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育應該更多地進入到九年義務教育的課程設置中。

我們不僅要傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，更重要的是在傳承的基礎上進行創(chuàng)新和發(fā)展，現(xiàn)在非遺教育課程占據(jù)的并不多。我們的音樂、美術、體育等課程都可以跟非遺教育銜接。同時，也希望更多的口頭藝術，包括曲藝、相聲、小品等進入中學生的生活。

這個課程體系單獨讓專門的藝術家或教育家來做會很難，能否建立一個由非遺傳承人、教育家、藝術家的組合團隊，專門去設計9年的18個學期的課程，根據(jù)孩子們的年齡特點、接受能力程度、課程的難易進行有效的設計，使孩子們能夠在玩中學、學中玩。希望它能夠成為一個立體的體系，讓孩子們有更縱深的認知。

誰來教也很重要，其實有些非遺課程并不難，老師們可以進行一個短程的培訓，再去反哺孩子們。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不是有形的東西，更多是在于一種體驗，其實孩子們都是樂于去參加、樂于去融合的。

劉巖委員：呼吁藝術院校校舍改建

北京市政協(xié)委員、北京舞蹈學院教授劉巖談到，北京市2016-2017學年度中小學生視力不良檢出率高達58.6%，視力不良已經(jīng)成為影響中小學生健康素養(yǎng)的重要因素。而中小學生桌椅與其身高不匹配會影響到學生頸椎和視力健康發(fā)育，進而影響記憶力。

由于工作原因經(jīng)常走進各個藝術院校的劉巖發(fā)現(xiàn)，中國戲曲學院附中的校舍很舊，而孩子們在練功的時候穿得很少，冬天會特別冷。她呼吁有關部門關注老舊藝術院校的校舍改建更新，為孩子們營造健康成長的良好環(huán)境。

王蕾委員：中小學命名要更好地體現(xiàn)首都文化

“目前北京市的很多中小學都是以數(shù)字命名，或者名字特別長，缺少文化內(nèi)涵……”在1月12日上午的委員報到現(xiàn)場，北京市政協(xié)委員、北京市第166中學校長王蕾帶來了關于完善中小學命名管理的建議，她認為，學校命名要有文化內(nèi)涵，以凸顯首都文化中心定位。

王蕾提到，在北京中小學的命名中很多都是數(shù)字化的命名方式，這與北京文化的內(nèi)涵不太匹配。據(jù)她了解，在北京71所百年老校中，大多數(shù)學校的校名以數(shù)字命名?！霸趪H交流中數(shù)字是沒有任何文化意義的，很多外國友人都對數(shù)字命名感到費解?！蓖瑫r，王蕾還提出有一些學校的校名特別長，將近20個字，并不夠簡潔也不夠突出文化特色。

另外，王蕾還提出，此前學校在命名上就能看出學制，比如初中叫做初級中學，高中叫做高級中學，初中高中一體是完全中學。“我認為，學校的名字最好能夠突出學制特色，而現(xiàn)在一些校名有點含糊，看不出到底是什么學制。”

衛(wèi)愛民代表：建議為每所中小學配備科學副校長

北京市人大代表、北京護憲律師事務所主任衛(wèi)愛民帶來了九條建議，其中多半是聚焦科學教育。衛(wèi)愛民建議，組織千萬名各種學科的科學家走進中小學課堂，擔任學校的科學副校長，引導課本內(nèi)容與實踐相結合。通過科學實驗，提高學生對科學的探索興趣和熱情。

衛(wèi)愛民希望，改進全市中小學科學課程的教學方法，改革全市中小學科學實驗課程設置，教育模式注重課本教學與實驗教學相結合。

另外，他還建議，由政府組織編寫一套公益性的科普叢書《10萬個為什么》，具體內(nèi)容由科普專家研究決定?！半m然，互聯(lián)網(wǎng)信息比較發(fā)達，但網(wǎng)上的信息不系統(tǒng)，有些內(nèi)容甚至是不負責任的。”

曹衛(wèi)東委員:校園體育缺少教練型教師

市政協(xié)委員、北京體育大學黨委書記、校長曹衛(wèi)東表示，要培養(yǎng)冬奧人才，還應該重視基礎教育發(fā)展的問題，要切實“開齊開足體育課”。他說，開足是指時間，開齊是指體育項目的類型。但是經(jīng)過調(diào)研，他發(fā)現(xiàn)體育老師人才缺乏的問題依然存在?！暗谝粋€缺是體育老師數(shù)量上缺。第二個缺是項目上缺，第三個缺是專業(yè)型的體育老師，或者說教練型的體育老師就更缺。教練型的體育老師不僅僅能教孩子們體育項目的一些技能，更重要的是能帶隊?！贬槍@個情況，北體大已經(jīng)和北京的相關高校、海淀區(qū)教委合作，開設體育師范班，培養(yǎng)教練型的體育老師。