3月23日，在主題教育演講比賽上，該團(tuán)官兵輪番登臺(tái)話使命、談改革、表決心。

在大棋盤上找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)

——新疆軍區(qū)某機(jī)步團(tuán)開展改革強(qiáng)軍主題教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)

聚焦改革、服務(wù)改革，為改革提供助力推力，是開展主題教育活動(dòng)的目的。只有及時(shí)跟進(jìn)指導(dǎo)、強(qiáng)化教育引導(dǎo)，引導(dǎo)官兵正確看待眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、局部與全局、個(gè)人與組織的關(guān)系，才能強(qiáng)化思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺，在時(shí)代大考中交出合格答卷。

教育之要，在于奔著活思想去；教育之效，在于把思想問題解決好。新疆軍區(qū)某機(jī)步團(tuán)在開展改革強(qiáng)軍主題教育活動(dòng)中，注重加強(qiáng)對(duì)教育對(duì)象、內(nèi)容、方法、手段的探索研究，堅(jiān)持在解疑釋惑、凝神聚氣上下功夫，充分發(fā)揮官兵在教育活動(dòng)中的主體作用，使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)變得具體實(shí)在、形象生動(dòng)，讓廣大官兵投身改革的熱情不斷高漲，肩扛使命的豪情競(jìng)相迸發(fā)。

——編者

“改革強(qiáng)軍，能力弱了不行，提高慢了也不行，必須要有憂患意識(shí)和本領(lǐng)恐慌……”3月下旬，一場(chǎng)“與英模有約”視頻互動(dòng)交流會(huì)在新疆軍區(qū)某機(jī)步團(tuán)舉行。曾被原蘭州軍區(qū)授予“人民衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號(hào)的排長(zhǎng)沈清華，結(jié)合自身經(jīng)歷啟發(fā)戰(zhàn)友對(duì)照崗位要求，以時(shí)不我待的精神練強(qiáng)轉(zhuǎn)型本領(lǐng)、爭(zhēng)當(dāng)轉(zhuǎn)型尖兵。該團(tuán)在改革強(qiáng)軍主題教育活動(dòng)中，通過回應(yīng)關(guān)切聚心、提振信心聚氣、對(duì)接崗位聚力，匯聚起改革人人有份、強(qiáng)軍人人有為、守疆人人有責(zé)的磅礴力量。

解讀改革藍(lán)圖剖析關(guān)聯(lián)指數(shù)——

強(qiáng)化“改革我有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)

八連班長(zhǎng)劉文東遇到一件煩心事。

前不久，劉班長(zhǎng)在一次班務(wù)會(huì)上侃侃而談：“深化國(guó)防和軍隊(duì)改革，是我軍進(jìn)行的一場(chǎng)結(jié)構(gòu)性重組、體系性重塑、整體性變革……”上等兵孫琪撓頭插話：“可是，改革進(jìn)行這么長(zhǎng)時(shí)間，我們團(tuán)好像沒什么脫胎換骨的變化?！绷斜钫袢A接著說道：“改革是全軍層面的事，我們普通一兵能做的似乎有限?！泵鎸?duì)戰(zhàn)士的疑惑，劉文東思考了半天，還是沒找到“破”的辦法。

“教育怎么搞，先看官兵怎么想?！被I劃部署今年主題教育活動(dòng)時(shí)，團(tuán)黨委一班人認(rèn)識(shí)到，面對(duì)軍隊(duì)改革大潮，官兵有期盼有覺悟，但也存在站位不高、理解不深的問題，教育必須聚焦基層官兵的活思想，在提高理性認(rèn)知和情感認(rèn)同上下功夫，講清全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略的重大意義和豐富內(nèi)涵。

他們匯編《改革沐邊關(guān)、強(qiáng)軍礪昆侖》學(xué)習(xí)讀本，舉辦“軍魂永駐、筑夢(mèng)強(qiáng)軍”知識(shí)競(jìng)賽，圍繞“充分認(rèn)清改革各項(xiàng)決策舉措的科學(xué)性正確性”等內(nèi)容，請(qǐng)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)做客團(tuán)“先遣電視臺(tái)”進(jìn)行訪談式解讀，讓士兵代表登上“先遣講武堂”開展問答式授課，面對(duì)面回答官兵“增強(qiáng)軍人榮譽(yù)感自豪感責(zé)任感的舉措有哪些”等9個(gè)方面23個(gè)問題。

一個(gè)個(gè)關(guān)切被回應(yīng)，一個(gè)個(gè)問號(hào)被拉直。二連上士何文龍告訴記者，以前總認(rèn)為改革就是減人員、壓機(jī)構(gòu)、換裝備、提待遇，現(xiàn)在才明白每個(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)、軍隊(duì)命運(yùn)都是緊密相連的，自己打心眼兒里覺得應(yīng)該為改革盡心盡力。

亮?xí)駟栴}清單消除疑惑顧慮——

增強(qiáng)“改革我有為”的信心

最近一段時(shí)間，大學(xué)生士兵王雙雙訓(xùn)練勁頭明顯不足，幾番溝通交流，他終于向營(yíng)長(zhǎng)顏小一敞開心扉：“這次改革力度這么大，自己將來能不能跟得上？”

從團(tuán)里下發(fā)的1000多份調(diào)查問卷中可以看到，不少官兵對(duì)能否適應(yīng)改革轉(zhuǎn)型缺少底氣：有的擔(dān)心素質(zhì)跟不上步點(diǎn)拖后腿，有的擔(dān)心知識(shí)儲(chǔ)備難以應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)……

為此，他們?cè)谌珗F(tuán)開展群眾性大討論，連線國(guó)防大學(xué)教授介紹國(guó)防和軍隊(duì)改革藍(lán)圖，組織“十八大新變化、戰(zhàn)斗力新標(biāo)準(zhǔn)”圖片展，引導(dǎo)大家看到全面深化國(guó)防和軍隊(duì)改革以來，人民軍隊(duì)發(fā)生的可喜變化。與此同時(shí)，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)講述兩年來團(tuán)隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)化演練、戰(zhàn)斗力生成等方面與改革接軌不夠的問題，并檢討了團(tuán)里在抓訓(xùn)治訓(xùn)中的不足。課后，小王由衷地說：“改革是場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，我們發(fā)自內(nèi)心地堅(jiān)信改革必成、強(qiáng)軍可期！”

大討論中，修理連班長(zhǎng)張曉星的事跡被拍成紀(jì)錄片在全團(tuán)展播。他高中文化程度，入伍后靠自己的努力，經(jīng)過團(tuán)里的加鋼淬火，成為聞名全師的“士兵教授”，并榮獲全軍士官優(yōu)秀人才獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。張曉星用自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴大家，面對(duì)改革，只要下定決心變被動(dòng)接受為主動(dòng)超越，就能當(dāng)精武標(biāo)兵、當(dāng)改革尖兵！

討論越深，底氣越足。大討論結(jié)束時(shí)，王雙雙在自己的筆記本上鄭重地寫下：“只有努力才能轉(zhuǎn)變，只要努力就能轉(zhuǎn)變！”

聚焦創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)加快轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)變——

探明“強(qiáng)軍我爭(zhēng)先”的路徑

前不久，兩位排長(zhǎng)對(duì)待改革的不同認(rèn)識(shí)，引發(fā)了團(tuán)黨委的關(guān)注。討論中，排長(zhǎng)李強(qiáng)率先亮明觀點(diǎn)：不管怎樣改革，仗都得這么打，兵還是這么帶。新排長(zhǎng)王大海提出疑惑：改革是為了打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)，難道基層指揮員還要像以前一樣滿足于掏出手槍大喊一聲“跟我上”？

團(tuán)黨委一班人分析認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)已經(jīng)駛?cè)敫母飶?qiáng)軍的快車道，可是像李排長(zhǎng)、王排長(zhǎng)這樣熱情很高但路徑不明的人不在少數(shù)，必須幫助大家理清“強(qiáng)軍路線圖”、對(duì)好“工作方向標(biāo)”。為此，他們以問題為導(dǎo)向，打出一套組合拳：

——以“三個(gè)轉(zhuǎn)變”驅(qū)動(dòng)黨委機(jī)關(guān)工作方式改進(jìn)，圍繞轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)方式，團(tuán)常委對(duì)照分工人人確定研究課題，機(jī)關(guān)干部對(duì)照職責(zé)人人謀劃真招實(shí)招，推開情況自主判斷、工作自主安排、建設(shè)自主組織、困難自主排解的工作格局。

——以“三個(gè)強(qiáng)化”引導(dǎo)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)，區(qū)分專業(yè)設(shè)立“黨員先鋒崗”，對(duì)照任務(wù)劃分“干部責(zé)任田”，以新裝備、新大綱組訓(xùn)為抓手，組織黨員干部集智攻關(guān)，培養(yǎng)改革轉(zhuǎn)型的帶頭人。

——以“四有”標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)官兵夯實(shí)個(gè)人素質(zhì)本領(lǐng)，對(duì)照崗位職責(zé)和現(xiàn)實(shí)差距，拉出目標(biāo)清單、實(shí)踐計(jì)劃，大力開展“崗位練精兵，挑戰(zhàn)新本領(lǐng)”活動(dòng)，提升官兵駕馭新裝備、履行新使命的能力水平。

隨著主題教育的深入，一場(chǎng)以創(chuàng)新為主題、以轉(zhuǎn)型為主線的實(shí)踐活動(dòng)在該團(tuán)火熱展開——主戰(zhàn)裝備訓(xùn)法戰(zhàn)法革新“微計(jì)劃”寫進(jìn)了日記本，攻克新裝備訓(xùn)練難題“時(shí)間表”貼上了床頭，同專業(yè)對(duì)抗、同崗位對(duì)壘，新質(zhì)戰(zhàn)斗力正在這里悄然躍升……

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