神墨第三屆吉爾吉斯斯坦珠心算大賽日前在吉爾吉斯斯坦首都比什凱克盛大舉辦。來自吉爾吉斯斯坦楚河州，賈拉拉巴德州，納倫州，伊塞克湖州，比什凱克市共計290名小選手同臺競技，展示珠心算學(xué)習(xí)成果。

本次大賽受到吉爾吉斯斯坦當(dāng)?shù)卣⒚襟w的高度重視。吉爾吉斯斯坦教育部科學(xué)院教育學(xué)院副院長Mr.AlmazToktomametov；吉爾吉斯斯坦《瑪納斯》國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究員Mr. TalantaalyBahchiev；美國科學(xué)院院士，神墨國際顧問Dr. Lilly Cheng；南京大學(xué)教授，神墨國際俄語國家發(fā)展代表，名譽(yù)主席Dr. Nurmira；神墨創(chuàng)始人，神墨國際教育集團(tuán)總校長李綿軍；神墨東盟區(qū)名譽(yù)主席，神墨緬甸分校校長許春明；神墨文化發(fā)展顧問王新元等出席并觀摩大賽。神墨總校長李綿軍先生等嘉賓為大賽開幕致辭。

李綿軍總校長介紹了中國傳統(tǒng)珠算與現(xiàn)代珠心算的數(shù)學(xué)價值、教育價值、啟智價值。學(xué)生及老師們在比賽現(xiàn)場體驗(yàn)珠心算的神奇，體會在信息化高速密集發(fā)展的時代，學(xué)習(xí)珠心算對心智開發(fā)的重要意義。

吉爾吉斯斯坦分校安教授在談及珠心算的認(rèn)識時說，珠心算表面上是提高計算能力的手段，實(shí)際上應(yīng)該是培訓(xùn)專注力，開發(fā)心智，啟迪智慧的過程，更是對孩子天賦的開發(fā)。同時，珠心算具有學(xué)術(shù)價值，通過培養(yǎng)兒童左右手并用，有限鍛煉左右腦，使之協(xié)調(diào)成長。他說：“珠心算能發(fā)揮作用除了孩子自身的天賦，還有教師教育的因素。只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師才能充分開發(fā)孩子的天賦。這是一項(xiàng)事業(yè)，要用世界的眼光去對待。我們生活在一個信息高速交融和發(fā)展的時代，20年后的人面對的信息和問題更多，我們不能教給每個孩子怎么處理他們?nèi)松械拿恳粋€問題，但我們可以培養(yǎng)他們解決問題的心智模式。”