鴻雁傳書

“Li，我能做些什么來幫助你們的社區(qū)么？”2月1日，中國宋慶齡青少年科技文化交流中心幼教中心主任李淑芳收到了一條微信，“如果您有任何需求，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我，我將盡全力幫助！發(fā)信人Gianni?！?/p>

2019年，Gianni隨意大利教育參訪團(tuán)來到中國交流，和中國宋慶齡青少年科技文化交流中心結(jié)下了深厚友誼。

5年前，他第一次來到中國，人們的大嗓門兒、清晨和晚上公園里的廣場(chǎng)舞、簡單自然的孩子、還有怕孩子輸在起跑線上的“虎媽”，都讓他覺得新鮮有趣。Gianni迷上了這個(gè)國度。他回到佩斯卡拉，和陳群合作辦了中文學(xué)校，采用國內(nèi)人教版的課本，還計(jì)劃了一場(chǎng)夏令營：在2020年，讓出生在意大利卻從未回過中國的華人小朋友們，到中國看看。

一場(chǎng)疫情打亂了Gianni的計(jì)劃?？粗?dāng)?shù)氐娜A人華僑忙不迭地買防護(hù)物資捐回國，他心急如焚。

為了支持當(dāng)?shù)氐闹袊⒆雍椭袊鐓^(qū)，Gianni制作了一則小動(dòng)漫“我不是病毒”，講述了一個(gè)意大利孩子和一個(gè)中國孩子交朋友的故事，呼吁給中國孩子一個(gè)更舒適友善的環(huán)境。得知一個(gè)中意跨國家庭被隔離在羅馬，Gianni通過網(wǎng)絡(luò)輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上這家的爸爸Paolo，為夫妻倆和混血寶寶制作了一則打氣的視頻。也正是在那時(shí)，李淑芳收到了Gianni的微信。

當(dāng)意大利也出現(xiàn)疫情后，李淑芳的第一反應(yīng)就是：老朋友Gianni，你還好么？

“就是這些平凡而有愛心的人筑起了中意友好的橋梁?！崩钍绶颊f，Gianni向中國朋友釋放出了最大的善意，現(xiàn)在，該輪到我們了！

整個(gè)中國宋慶齡青少年科技文化交流中心迅速動(dòng)員了起來，除了給意大利朋友張羅防護(hù)物資，老師們執(zhí)筆寫了信，孩子們給意大利的小朋友錄制了很多條打氣的視頻：5歲的張樂初用現(xiàn)學(xué)的意大利語問好；5歲半的吳悠寧一遍遍地給意大利的小朋友演示“七步洗手法”；楊小夏一張張講解自己的畫作，告訴意大利小朋友即便在家也可以玩兒得很開心；6歲的李可可坦白自己的小心思，其實(shí)很喜歡爸爸媽媽天天在家里陪著自己，可她知道一切都需要恢復(fù)正常；蒙古族小朋友恩克對(duì)著鏡頭問，什么時(shí)候疫情才能結(jié)束，什么時(shí)候才能和意大利小朋友見面呢？