名師陳星有個人魅力，上課幽默

鄺學(xué)明（化名）現(xiàn)就讀于臺灣大學(xué)，他從高二開始接受補(bǔ)習(xí)班的全科補(bǔ)習(xí)授課，而他的語文補(bǔ)習(xí)老師正是陳星。

和很多補(bǔ)習(xí)名師一樣，陳星很有個人魅力，上課幽默，沒有什么架子，“有時會在課上直接調(diào)侃老師，但他都無所謂，是能開玩笑的類型，沒有什么權(quán)威感，學(xué)生能更容易接受他的講課?！?/p>

“但我沒有很喜歡這個老師”，鄺學(xué)明直言，“他上課乍一看旁征博引，顯得很有文化風(fēng)韻，但其實很多是死記硬背”。他現(xiàn)在回過頭看，覺得很多時候名師陳星上課更像是“臺上演一出戲”，“不過對于高中生來說，已經(jīng)夠了?！?/p>

鄺學(xué)明向記者解釋，在臺灣，參加補(bǔ)習(xí)班是一個非常普遍的現(xiàn)象，各種補(bǔ)習(xí)班也是琳瑯滿目。“越是成績好的越去補(bǔ)習(xí)班”，因為大家都認(rèn)為，要應(yīng)付大學(xué)的升學(xué)考試，學(xué)校老師的授課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“那只是基礎(chǔ)，家長學(xué)生普遍對學(xué)校的教育都是不信任的，他們更信任補(bǔ)習(xí)班和補(bǔ)習(xí)班老師”。

像鄺學(xué)明一樣報全科補(bǔ)習(xí)的同學(xué)，除了周末兩天全天參加補(bǔ)習(xí)上課之外，周一到周五的每個晚上，他們也都要去補(bǔ)習(xí)班報道自習(xí)。“對成績是否有幫助，其實我們學(xué)生并沒有很考慮，在補(bǔ)習(xí)班能交到好朋友、老師上課比較有趣，補(bǔ)習(xí)班管得比較嚴(yán)老師能做得更多，這是大家選擇去補(bǔ)習(xí)班比較重要的原因”。學(xué)生和家長完全承受了這種升學(xué)壓力，補(bǔ)習(xí)班來承接，越來越多的補(bǔ)習(xí)班應(yīng)運而生。鄺學(xué)明笑了笑，說這種怪像“存在了幾十年”，大家早已習(xí)慣。

鄺學(xué)明表示，報一個師資水平中上的全科補(bǔ)習(xí)班，費用不菲，一年一般都在十萬臺幣以上。而每個班，人數(shù)兩三百人是常態(tài)，“名師收入都很客觀，社會地位也蠻高”。

“我更相信陳星的聲明”，盡管對不大喜歡陳星這個老師，但提起林奕含自殺事件，鄺學(xué)明很直接地向記者表示，不過具體的原因，他不愿向記者多談，“他們也許真的有交往過，但其他具體的事情有沒有發(fā)生，真相沒有人能知曉”，“這些補(bǔ)習(xí)名師，上完課基本都匆匆離開的，可能是怕學(xué)生多問幾題答不出來吧”，鄺學(xué)明笑了一會，補(bǔ)充到：“那多沒有面子”。

臺灣補(bǔ)習(xí)班亂象

根據(jù)央視新聞報道，臺灣補(bǔ)習(xí)班入行門檻低，且老師多使用假名，加上管理混亂，性侵事件層出不窮。臺灣官方統(tǒng)計資料顯示，2016年度性侵害通報案件受暴人數(shù)計8141人，其中18歲以下計5214人占64％，其中熟識者性侵比率占74.6％。

另一位接受封面新聞-華西都市報記者采訪的學(xué)生嚴(yán)強(qiáng)（化名）表示，雖然自己在高中曾上過陳星的補(bǔ)習(xí)班，但自己并不怎么喜歡陳星，對他也不了解。

曾參加過補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生王明（化名）告訴封面新聞-華西都市報記者，“補(bǔ)習(xí)班老師與學(xué)生很容易出現(xiàn)曖昧的氣氛，但基本上不會跨越師生與友情之間的界限”。

“人類歷史上最大規(guī)模的屠殺是房思琪式的強(qiáng)暴”

一段林奕含生前接受采訪的視頻在微博上引起熱議。視頻中，林奕含用輕柔而堅定的語氣描述自己這部書：“這個故事折磨了、摧毀了我的一生”。在接受采訪八天后，林奕含自縊身亡，年僅26歲。

今年2月，林奕含出版了個人第一本小說《房思琪的初戀樂園》。書中，女主角房思琪在十三歲時遭國文補(bǔ)習(xí)老師性侵，“老師說愛我的方式是將陽具塞進(jìn)13歲的我嘴里，老師說我是全世界最好的禮物，卻殘忍撕裂地折磨我的身體”、“他選擇硬插進(jìn)來，而我要為此道歉”，身體被堵住的噩夢，房思琪一做就是五年，最終因此發(fā)瘋。