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教育部:將加強對幼兒園的科學管理 保障幼兒合法權(quán)益

2017-05-16 16:39:02    國際在線  參與評論()人

國際在線報道(記者 林維):中國教育部近日印發(fā)《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》,加強對幼兒園的科學管理,保障幼兒合法權(quán)益。在16日舉行的相關(guān)發(fā)布會上,教育部負責人指出,將以薄弱幼兒園為重點,對幼兒園的辦園條件和安全衛(wèi)生進行考察。

近年來,中國學前教育規(guī)模迅速增長,數(shù)據(jù)顯示,目前全國幼兒園總數(shù)超過20萬所,在園兒童達4200多萬,學前教育毛入學率為75%。但在學前教育規(guī)??焖贁U張的同時,辦園條件差、教師隊伍不穩(wěn)定等問題仍然存在。為了加強對幼兒園的監(jiān)管,促進幼兒園規(guī)范辦園,教育部16日發(fā)布了《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》。據(jù)教育部教育督導(dǎo)局副局長 林仕梁介紹,該督導(dǎo)評估以薄弱幼兒園為重點;在評估范圍上,實現(xiàn)了幼兒園、附設(shè)幼兒班、幼教點的全覆蓋,包括未取得辦園許可的幼兒園也被納入評估范圍。

林仕梁說:“這個督導(dǎo)評估的范圍主要是面向所有向3-6歲兒童提供保育教育的幼兒園和幼兒班以及辦學點,重點是薄弱的幼兒園。評估的周期是3-5年。督導(dǎo)評估的內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面。 ”《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》規(guī)定,督導(dǎo)評估工作由縣級教育督導(dǎo)機構(gòu)遵循屬地原則負責具體實施;督導(dǎo)評估報告向社會發(fā)布,接受社會監(jiān)督;整改后仍未達到保障幼兒安全、健康等基本要求的幼兒園,由當?shù)卣婪ㄓ枰匀【啞A质肆赫f:“督導(dǎo)評估結(jié)果將作為幼兒園年檢、確定級類和園長評優(yōu)評先的重要依據(jù);對存在問題的幼兒園要按規(guī)定進行整改和問責;督導(dǎo)評估報告要分批向社會發(fā)布?!?/p>

近年來,涉及幼兒的一些惡性事件時有發(fā)生,亟需采取有力措施加以防控和督促解決。鑒于此,此次發(fā)布的督導(dǎo)評估辦法中,有一半指標是針對辦學條件和安全衛(wèi)生的。國家督學、廣西教育學會幼教專業(yè)委員會副秘書長 胡明強調(diào),加強幼兒園內(nèi)部管理在保障幼兒安全方面至關(guān)重要。

胡明說:“一是要建立安全防護的體系,讓幼兒園不管是硬件還是設(shè)備都要建立相關(guān)制度;內(nèi)部管理還很強調(diào)師資培訓,在幼兒園、包括很多機構(gòu)都強調(diào)職業(yè)道德;內(nèi)部管理現(xiàn)在非常強調(diào)安全教育,比如說不要跟陌生人走、如果遇到地震火災(zāi),孩子們應(yīng)該怎樣躲避和防范。所以這次辦園行為督導(dǎo)評估標準中已經(jīng)把這幾塊作為評估很重要的考量,后續(xù)的評估量表和數(shù)據(jù)肯定還會不斷加大這方面內(nèi)容。”

關(guān)鍵詞:幼兒園教育部
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