行動(dòng)者代表：社區(qū)主任聶惠敏

社區(qū)：萬柏林區(qū)紡織西社區(qū)

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容是什么？”“我知道，我來答……”9月4日下午，在萬柏林區(qū)紡織西社區(qū)活動(dòng)室里，社區(qū)四點(diǎn)半課堂也迎來了自己的“開學(xué)第一課”，10多個(gè)孩子在社區(qū)工作人員帶領(lǐng)下，開展了以創(chuàng)建文明城市為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽，用這樣的形式增強(qiáng)青少年創(chuàng)建文明城市的意識(shí)。

孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨饐栴}，問答之間更深刻地了解了太原市的地理、歷史、發(fā)展情況，也加深了自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。這場(chǎng)別開生面的知識(shí)競(jìng)賽，讓孩子們更加關(guān)注社區(qū)，關(guān)注太原，增加了對(duì)太原的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

萬柏林區(qū)紡織西社區(qū)的四點(diǎn)半課堂，是社區(qū)針對(duì)轄區(qū)小學(xué)生放學(xué)后家長(zhǎng)還沒有下班的情況，專門開辦的義務(wù)課堂活動(dòng)，將放學(xué)的孩子們集中在社區(qū)，由志愿者看護(hù)和輔導(dǎo),解決了居民的后顧之憂。

新學(xué)期伊始，恰逢創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)火熱開展之際，課堂因勢(shì)利導(dǎo)向孩子們發(fā)起號(hào)召，讓孩子們從小事出發(fā)，從身邊事做起，做有德之人，開展“小手拉大手”“垃圾不落地”等宣傳教育活動(dòng)，為太原的文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。

本報(bào)記者 吳學(xué)強(qiáng)

○行動(dòng)者感言

道德教育始于微末，在日常的學(xué)習(xí)行為教育中融入思想道德的熏陶與認(rèn)同，這就是社區(qū)開辦四點(diǎn)半課堂的初衷。在解決社區(qū)小學(xué)生們放學(xué)后 “無處可去、無人看護(hù)”老大難問題的基礎(chǔ)上，四點(diǎn)半課堂不僅提供作業(yè)輔導(dǎo)、安全陪護(hù)，更是為孩子們創(chuàng)建了一個(gè)思想道德建設(shè)的培育基地，志愿者們通過講述一個(gè)個(gè)小故事，引導(dǎo)孩子形成自我道德準(zhǔn)則，守德行，做好人。正好趕上創(chuàng)建行動(dòng)，搞這樣的知識(shí)競(jìng)賽，讓孩子們?cè)诳鞓分性鲞M(jìn)對(duì)創(chuàng)建文明城市的了解，再通過行動(dòng)來影響他們的家長(zhǎng)。