為了擴大宣傳，劉雅斐常常帶著自己的產(chǎn)品出席一些推廣活動。

圖為劉雅斐(左一)為客戶示范滋補食品的制作方法。

從留學(xué)歸國人員到企業(yè)創(chuàng)辦者，這是許多海歸正經(jīng)歷著的角色轉(zhuǎn)變。如何將輸入轉(zhuǎn)變?yōu)檩敵?？如何走出象牙塔在社會上開拓一片天地？

不斷學(xué)習(xí)，從市場需求出發(fā)

毋庸諱言，海歸擁有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，大多具有較強的學(xué)習(xí)能力。但由于出國時間較長，海歸對于國內(nèi)市場缺乏了解，只有利用學(xué)習(xí)能力強這一優(yōu)勢，彌補對市場認(rèn)知的缺乏，海歸才能更好地完成從學(xué)者向創(chuàng)業(yè)者的轉(zhuǎn)變。

不斷學(xué)習(xí)，指的不僅僅是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更有對創(chuàng)業(yè)知識的學(xué)習(xí)。夏梁（化名）從澳大利亞本科畢業(yè)后回國創(chuàng)業(yè)，目前致力于建設(shè)咨詢平臺。他說：“作為一個創(chuàng)業(yè)者，和學(xué)者只需潛心鉆研不同，必須要了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識，從市場出發(fā)考慮一切問題。”由于平日工作繁忙，很難抽出時間去上課，于是他在網(wǎng)上訂購了網(wǎng)課，利用零星的時間學(xué)習(xí)。他補充說：“創(chuàng)業(yè)的過程也是學(xué)習(xí)的過程。也有創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為，實踐就能解決問題。誠然，實踐很重要。但很多創(chuàng)業(yè)誤區(qū)是可以通過學(xué)習(xí)避免的，這也降低了創(chuàng)業(yè)風(fēng)險?！?/p>

服務(wù)客戶，用產(chǎn)品質(zhì)量說話

學(xué)者往往只需從自己的科研項目出發(fā)，完成課題便是成功。但創(chuàng)業(yè)者卻不能局限于此：他們需要與客戶打交道，滿足客戶的需求，并提供質(zhì)量可靠的產(chǎn)品。任何一個企業(yè)想要在市場上占據(jù)一席之地，都需要提升產(chǎn)品質(zhì)量。用產(chǎn)品說話，才能成就企業(yè)，也才能成就創(chuàng)業(yè)者。

劉雅斐畢業(yè)于美國特拉華大學(xué)。她先投資了哈佛大學(xué)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目，后來她看到了國內(nèi)滋補食品市場蘊含的創(chuàng)業(yè)商機，于是轉(zhuǎn)而投身國際貿(mào)易，成立了上海暖愛國際貿(mào)易有限公司。留學(xué)為她提供了投資的機遇，而重回國內(nèi)市場讓她明白什么產(chǎn)品才是市場需要的。她說：“隨著中國人生活水平的提高，未來人們會越來越注重健康?！泵闇?zhǔn)了這一市場，劉雅斐從世界各地尋找質(zhì)量上乘的滋補品原料，當(dāng)然，這個過程也離不開留學(xué)給她帶來的人脈。她說：“我們從康斯威星州找到了西洋參，從阿拉斯加州運回海參。雖然成本較高，但我們相信質(zhì)量能成為品牌的最好代言。”