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肌無力男孩坐輪椅求學(xué)12年 爸媽就是他的腿(2)

對待一沛,丁瑞蘭和丈夫本著一個(gè)原則,不把他當(dāng)病人,而是當(dāng)生了病的普通孩子。丁瑞蘭舉了個(gè)例子,比如他癢癢,拿起他的胳膊讓他自己撓,這對他來說也是鍛煉。

被小學(xué)老師拒之門外,一沛幼小的心靈受到了傷害,好在之后的求學(xué)路上,總有人相助,養(yǎng)成了他開朗活潑的性格。

先是啟蒙老師梁翠蘋。從大班畢業(yè)后,丁瑞蘭把孩子送到單位的子弟小學(xué),遇上了當(dāng)時(shí)已是太原市特級教師的梁翠蘋老師。梁老師教育孩子們互幫互助,對陳一沛要求很嚴(yán)格?!鞍磿r(shí)值日,陳一沛拿著簸箕倒垃圾,摔倒了自己爬起來;選他當(dāng)班長,每天幫老師收作業(yè),積極性很大?!倍∪鹛m說起梁老師心存感激,“一視同仁,這就是梁老師的高明之處,讓一沛覺得別人能干的自己也行,沒有優(yōu)越感,也沒有自卑感。”

一沛在梁老師班里上了6年小學(xué),初、高中在太原五十九中就讀,又遇到了陳文斌校長。從小學(xué)四年級直到高中畢業(yè),是爸爸背著他去上學(xué),風(fēng)雨無阻,這讓陳文斌校長很感動(dòng),高考那天,看見一沛爸爸背著孩子氣喘吁吁,陳文斌校長把一沛抱起來,親自送到考場。2014年,陳一沛考上山西工商學(xué)院,大學(xué)報(bào)到那天,陳校長又親自把一沛送到山西工商學(xué)院,給牛三平院長講了一沛的情況。牛院長得知陳一沛的情況后,當(dāng)場表示免去陳一沛大學(xué)四年的學(xué)費(fèi),讓他把錢省下來繼續(xù)治病,還把一沛上課的教室全部調(diào)整到一層。

為了方便照顧孩子,父母在離學(xué)校一公里的小區(qū)租了一間房,每月1500元,從此每天接送一沛上下學(xué)。“爸媽就是我的左右腿,但我150斤重,媽媽年紀(jì)大了,偶爾遇上不在一層的課,還得靠班里的男同學(xué)抬著輪椅把我送上去。有一年冬天特別冷,我感冒了流鼻涕,手伸不上去,還是同桌幫我擦的。”說起同學(xué)們的友愛,陳一沛很感動(dòng)。

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