如何應(yīng)對(duì)電子屏傷眼傷身

2019-04-29 16:18:27 A+A-

原標(biāo)題：如何應(yīng)對(duì)電子屏傷眼傷身

近日，武漢江夏區(qū)廟山二小有家長(zhǎng)反映，孩子才上小學(xué)一年級(jí)，但視力下降得厲害。因?yàn)閷W(xué)校幾乎每個(gè)班都開(kāi)始用電子屏授課，家長(zhǎng)擔(dān)憂：“長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電子屏，會(huì)不會(huì)給孩子視力帶來(lái)?yè)p傷？”

這種擔(dān)憂其實(shí)并非個(gè)別省市或地區(qū)的情況，全國(guó)多地的家長(zhǎng)普遍都有這樣的擔(dān)心。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，全球各國(guó)的教學(xué)設(shè)備也相應(yīng)鳥(niǎo)槍換炮，從黑板粉筆變成全套數(shù)字設(shè)備。

電子屏更準(zhǔn)確的術(shù)語(yǔ)是電子白板，可結(jié)合計(jì)算機(jī)和投影儀，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公及教學(xué)，也可以像普通黑板一樣用筆書(shū)寫(xiě)，因此，作為教學(xué)的新型設(shè)備，在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越普遍。但是，考慮到電子產(chǎn)品在教學(xué)中廣泛使用可能傷害眼睛，尤其是造成近視，衛(wèi)生健康和教育部門(mén)也有相應(yīng)的防范措施。

2018年8月30日教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等八部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》中明確：教學(xué)和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品，使用電子產(chǎn)品開(kāi)展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上不超過(guò)教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。

今年4月24日，世衛(wèi)組織發(fā)布的有關(guān)幼兒接觸電子屏幕時(shí)間的推薦指南同樣指出了問(wèn)題的本質(zhì)。指南建議，2歲以下幼兒不要接觸任何電子屏幕，2-5歲兒童每天接觸電子屏幕的時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)。

無(wú)論是家長(zhǎng)擔(dān)心現(xiàn)在小學(xué)中電子設(shè)備的使用增多，還是世衛(wèi)組織關(guān)于減少嬰幼兒看電子屏的時(shí)間，都體現(xiàn)為要保護(hù)兒童的身心發(fā)育和健康，而且，聚焦到防止近視上，更是有科學(xué)根據(jù)。

過(guò)去的研究提出了許許多多的假說(shuō)，如運(yùn)動(dòng)少、閱讀時(shí)間太多、閱讀時(shí)離書(shū)本太近或坐姿不正確、看書(shū)時(shí)光線太暗等等?，F(xiàn)在，更多的研究集中和趨同于一個(gè)假說(shuō)，近視誘因不在于是否看書(shū)多和運(yùn)動(dòng)少，而在于是否更多地接觸和暴露于自然光線之中，即在室外自然光線中的時(shí)間是否適宜和足夠。

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