原標(biāo)題：南陽某高校老師讓學(xué)生陪睡？涉事老師：我被盜號(hào)了

南陽某高校老師讓學(xué)生陪睡？涉事老師：我被盜號(hào)了

想要獎(jiǎng)學(xué)金 得陪老師睡？想要獎(jiǎng)學(xué)金 必須“潛規(guī)則”。

南陽某高校某學(xué)院黨委副書記這樣說：“輔導(dǎo)員敢對(duì)學(xué)生將這樣暗示的話，助學(xué)金我們正在制定政策，怎么評(píng)？學(xué)生要在班里演講，演講了之后班里投票，老師用一句話解決，怎么可能。說是不是這個(gè)人我不知道，需要我們學(xué)生處合紀(jì)委去斷定。我們這個(gè)管理模式，學(xué)生就不可能徹夜不歸”

根據(jù)進(jìn)一步的采訪，記者找到了南陽某高校某學(xué)院輔導(dǎo)員老師劉某。

記者：你現(xiàn)在能確定說過這樣的話沒有？

劉某：沒可能，我沒有說過這個(gè)話。如果是我的號(hào)被盜用了，那我要查清誰在盜用我的號(hào)。

是真是假，您怎么看呢？