科研人員介紹,“張想”也是第一只被發(fā)現(xiàn)跨保護(hù)區(qū)活動的放歸大熊貓。
中國大熊貓保護(hù)研究中心常務(wù)副主任張和民:這次我們“張想”能遷移那么遠(yuǎn),和野生大熊貓沒有區(qū)別,這個遷徙過去也表明我們的放歸“母獸帶仔”培訓(xùn)放歸這個方法非常正確。
野化培訓(xùn)放歸三步曲
那么,圈養(yǎng)大熊貓走向野外之前,大熊貓媽媽是如何培訓(xùn)幼仔的呢?一起來了解一下大熊貓野化培訓(xùn)放歸三步曲。

第一步,也就是第一階段的野化培訓(xùn)。最初,就跟小孩一樣,靠聲音、氣味兒等簡單的方式,被動接受媽媽的信息。這是此前監(jiān)控攝像頭拍到的一幕。在媽媽的幫助下,十個月大的小寶貝漸漸學(xué)會了行走、爬樹,經(jīng)常在樹上逗留半個小時。

中國大熊貓保護(hù)研究中心專家黃炎:我們那個里面有二十米,三十米高(的樹),都不害怕,這樣的樹實際上它是為了躲避天敵。
到了一歲多,大熊貓就被轉(zhuǎn)入第二階段野化培訓(xùn)圈。在這個階段,需要學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的生存技能:如何識別和躲避天敵,如何獨立生活,等等。
中國大熊貓保護(hù)研究中心專家黃炎:它(大熊貓)最大的優(yōu)點就是更加獨立,警惕性更高。
第三步,就是放歸自然保護(hù)區(qū)。雖然已有多只大熊貓野化培訓(xùn)放歸,其中“淘淘”、“張想”等生活得還不錯,但對于科研項目來說,能否參與當(dāng)?shù)胤N群的繁殖、留下后代,需要探索和解答的問題,還有很多。