昨日凌晨4時許福建省泉州市區(qū)一小區(qū)內(nèi),
一名14歲的初二男生在割腕自殘后,從小區(qū)的17樓跳下不幸當(dāng)場身亡

事發(fā)前一天,玩手機(jī)被批評
昨天上午,記者趕到事發(fā)的小區(qū),消息已經(jīng)傳開,住戶們圍在四周議論紛紛,對小孩的不幸離世很是惋惜。據(jù)了解,男生在市區(qū)某中學(xué)就讀初二年級,平時成績優(yōu)秀,一直都名列前茅。

事發(fā)小區(qū)
事發(fā)前一天,男生因為上課玩手機(jī),受到老師和家長批評。知情人介紹,前天晚上,男生在家里還做出割腕自殘的行為。昨日凌晨事發(fā)時,家人聽到有開門的聲音,追出來發(fā)現(xiàn)男生搭乘一部電梯上了樓,家人馬上搭乘另一部電梯追上去,沒找到人又追下來找,前后間隔幾分鐘,但是沒能阻止悲劇發(fā)生。
“打擊太大了,家人悲痛得都癱軟掉了,一開始我們都不敢告訴他們實情?!睎|海派出所一位參與現(xiàn)場處置的民警搖著頭嘆息。據(jù)介紹,派出所和120先后趕到現(xiàn)場,男生已經(jīng)當(dāng)場身亡。
記者聯(lián)系了男生所在的學(xué)校,相關(guān)人士介紹,事發(fā)后學(xué)校負(fù)責(zé)人第一時間趕到現(xiàn)場協(xié)助處理,并報了警。對于男生輕生前發(fā)生的事情以及原因,還有待相關(guān)部門進(jìn)一步了解。
青年心理咨詢師:
孩子有這種行為,
就該引起家長警惕!
“有沒有想過:一個自殘行為,可能就是一個孩子在求助的方式?”
昨天上午,醫(yī)生琪在接受記者采訪時,分析關(guān)注未成年人心理健康,提出了這樣的觀點。
他認(rèn)為,男生跳樓身亡事件令人扼腕,但同時應(yīng)該警醒更多的家長和老師,關(guān)注孩子的心理健康成長。一個過激行為的出現(xiàn),會有一定的觸發(fā)事件,不應(yīng)該把目光都聚集在這個觸發(fā)的事情上,而是多關(guān)注行為形成的背景及過程,避免未成年人因為缺乏辨析能力,走不出“心理的死胡同”。
他舉例,時常出現(xiàn)的諸如自殺直播情況,當(dāng)事人在自殘的時候,往往是在尋求關(guān)注,也是在求助,希望得到關(guān)懷和幫助,停止這樣的行為。
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