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2.講課費不夠?這有什么,科研、商業(yè)走起!
關于高校教師收入多寡的新聞屢見報端,富教授和窮教授的兩極分化也著實讓人心酸。在目前高校薪酬分配制度缺乏實證研究的基礎之下,教師們所做的轉(zhuǎn)型之舉,實則也是被逼無奈。
央企高管齊曬工資條 錢有你想象得高嗎?(圖)