然而，問題還是在始料未及中出現(xiàn)了。

小玲逐漸在生活中表現(xiàn)出喜歡親近男性的特點(diǎn)，這是受性侵兒童的一種本能反應(yīng)之一。寄養(yǎng)人任女士由于缺乏專業(yè)心理學(xué)知識(shí)指導(dǎo)，對小玲的行為感到不知所措、難以管教。最終小玲搬離了任女士家，遺憾的結(jié)束了這段寄養(yǎng)關(guān)系，失去了將她從獸父身邊拯救出來的養(yǎng)母。

2017年5月26日，全國律協(xié)未成年人保護(hù)專業(yè)委員會(huì)2017年年會(huì)暨兒童保護(hù)論壇在北京舉行。佟麗華作為未保委的主任，是本次會(huì)議的召集人。來自江蘇維世得律師事務(wù)所的委員李曉霞，在發(fā)言時(shí)也匯報(bào)了小玲的近況，“上學(xué)還是有問題，有兩年左右不愿意去學(xué)校，目前還在觀護(hù)”。

美國一項(xiàng)研究表明，每位男性侵犯者平均侵犯過150名孩子。受害兒童如果未能及時(shí)得到有效幫助，那么他們將遭受嚴(yán)重的近期及遠(yuǎn)期精神創(chuàng)傷，從而破壞其身心發(fā)展。

“目前我國心理修復(fù)做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要包括心理康復(fù)在內(nèi)的很多后續(xù)服務(wù)”，佟麗華在接受中國青年網(wǎng)記者采訪時(shí)說。

貞潔至上的性觀念成為刺向受害者的雙刃劍

對于心理修復(fù)缺失的原因，“女童保護(hù)”負(fù)責(zé)人、鳳凰網(wǎng)公益頻道主編孫雪梅在接受中國青年網(wǎng)記者采訪時(shí)認(rèn)為，這部分源于家長責(zé)任的缺失，同時(shí)也是整個(gè)社會(huì)文化存在的問題。

中國科學(xué)院心理研究所副研究員龍迪，長期從事受性侵兒童的心理治療。她在10年前出版了《性之恥，還是傷之痛中國家外兒童性侵犯家庭經(jīng)驗(yàn)探索性研究》一書，走進(jìn)6個(gè)在同一所學(xué)校遭受不同程度性侵犯的小學(xué)生家庭，開展浸入式調(diào)查研究，是中國內(nèi)地第一個(gè)兒童性侵犯的社會(huì)工作研究文本。

朗朗遭遇班主任的性侵犯的事，是她母親從鄰居敬家奶奶口中得知的。她默默流淚，最終向母親承認(rèn)，迎來的是劈手一記耳光。“你為什么不跟爸媽說？你為什么不反抗？”一串質(zhì)問神色俱厲地向朗朗拋來。

她的同學(xué)慕容是第一個(gè)將“秘密”說出來的孩子，慕容膽子大性格活潑，一直以為班主任讓女生們輪流吸吮自己的生殖器是在上課。披露之初，慕容受到了爺爺奶奶的鼓勵(lì)與保護(hù)，然而在學(xué)校被女生疏遠(yuǎn)、被男生嘲笑，父母日漸為她的“名聲”擔(dān)憂，爺孫對抗也不斷升級(jí)，慕容出現(xiàn)了做噩夢、打蔫的創(chuàng)傷反應(yīng)。

龍迪在書中寫到：“21世紀(jì)的柴胡營有關(guān)‘性’的生活實(shí)踐及普遍觀念兩級(jí)分離……未婚女孩無論何故，只要違背普遍觀念中的行為規(guī)范，就將受到鄉(xiāng)村輿論的圍攻，‘壞名聲’不僅負(fù)面影響受害女孩的未來婚姻生活，也損害家長的‘臉面’”。