劉冕任敏王天淇

昨天，高考開(kāi)始?？键c(diǎn)門外，送考家長(zhǎng)又成一景。不僅如此，今年高考，“送考”升級(jí)，竟有爺爺報(bào)名參加高考，陪孫輩應(yīng)考。

爺爺報(bào)名陪孫輩考試

昨日上午，在通州一處考點(diǎn)，一位穿著橘色短袖T恤的老人走入考場(chǎng)，神色輕松。他按照考號(hào)，坐在靠墻的座位上。前面的一位男同學(xué)頻頻扭頭，好奇地看著這位“老考生”。

這位考生已年過(guò)古稀，之所以報(bào)名參加高考，一方面是想繼續(xù)豐富經(jīng)歷，另一方面是因?yàn)榧依飳O輩今年也高考，他來(lái)陪孫輩應(yīng)考。

老人提前10分鐘交卷，走出考場(chǎng)。對(duì)這位“老考生”，其他考生家長(zhǎng)頻頻點(diǎn)贊，認(rèn)為老人參與高考為不少孩子做出了榜樣。一位女考生和自己的媽媽說(shuō)，“人家那么大歲數(shù)還來(lái)考試，我有什么道理不好好學(xué)？”

但昨天下午的考試，老人并沒(méi)有出現(xiàn)。

據(jù)記者了解，今年高考，類似報(bào)名陪考的家長(zhǎng)不止這一位，只是一些家長(zhǎng)因?yàn)榭紤]到要照顧考生，最終并未參加考試，還有的家長(zhǎng)只選擇性地陪考一門或幾門。

更多的家長(zhǎng)選擇送考兼校外“陪”考。工大附中正門對(duì)面的樹(shù)蔭下，一位男士坐在小馬扎兒上，等候著考試的女兒，“從上小學(xué)，大考小考都陪了十二年了，不在乎這一時(shí)半會(huì)兒！”這位家長(zhǎng)說(shuō)。

“陪”考多是家長(zhǎng)減壓

“陪孩子應(yīng)考，照顧孩子，更有利于孩子發(fā)揮。”“在家干什么都不踏實(shí)，還是在校門口等，最放心。這兩天，我每天的任務(wù)就是跟著他一起來(lái)學(xué)校，一起回家。”關(guān)于送考，家長(zhǎng)們各有各的理由。

在人大附中考點(diǎn)，一位獨(dú)自騎車來(lái)考試的考生直言不諱：“不愿意讓家長(zhǎng)送。高考只是我人生中的一次普通考試，我愿意也可以獨(dú)立面對(duì)，送考更多的是家長(zhǎng)求個(gè)安心。”

教育專家表示，盲目的送考、陪考不僅容易造成考點(diǎn)周邊交通擁堵，還可能給孩子帶來(lái)更多壓力，使其更加緊張。首都師范大學(xué)心理素質(zhì)教育與咨詢中心主任趙軍燕認(rèn)為，家長(zhǎng)是否“陪”考，因人而異。有些孩子希望父母陪他們一起體驗(yàn)人生中重要時(shí)刻，也有些孩子會(huì)認(rèn)為送考給自己增加壓力。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的意見(jiàn)。

送考陪考少問(wèn)“考得怎樣”

趙軍燕表示，根據(jù)心理學(xué)研究顯示，適度焦慮有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，讓孩子的注意力更加集中在考試任務(wù)上，有助于發(fā)揮出更好的水平。因此，家長(zhǎng)適當(dāng)放手，有助于孩子更好應(yīng)試。即使是送考，也一定要記住多給予鼓勵(lì)，不要反復(fù)叮嚀。

她建議，家長(zhǎng)送考應(yīng)盡量保持平和的心態(tài)。孩子從考場(chǎng)出來(lái)后，家長(zhǎng)不要問(wèn)諸如“考得怎么樣”“做對(duì)了沒(méi)有”之類的問(wèn)題，應(yīng)該盡量跟孩子聊些輕松的話題，以免增加其心理負(fù)擔(dān)。

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