資料圖：學生在使用手機。(圖文無關)姜雨薇 攝

自稱趣味學習產(chǎn)品卻暗含闖關游戲，有學生為提高名次充錢闖關，引發(fā)家長質疑——

作業(yè)APP暗含“游戲”，有益學習還是有些利益？

“整個作業(yè)過程就在一堆游戲里，這讓一個才8歲的小學生，怎么控制得了自己?！苯?，家住重慶渝北區(qū)寶圣湖街道的林女士向記者反映稱，其兒子正在上小學三年級，每天都需要用老師推薦的一款作業(yè)APP完成作業(yè)。但她最近發(fā)現(xiàn)，這款作業(yè)APP里暗含了不少游戲，嚴重影響孩子的學習效率。更有家長質疑，這些作業(yè)APP暗藏游戲的背后有沒有利益糾葛？是不是為了錢？

對此，該作業(yè)APP的開發(fā)方表示，將對產(chǎn)品進行改進，家長可關閉APP中益智類產(chǎn)品。若學生在使用過程中產(chǎn)生了誤點行為被扣費，可以打電話給客服，產(chǎn)品方將會退費。同時，重慶市教委也督促學校對APP做更加全面的利弊評估，并在使用過程中加強監(jiān)督管理。

作業(yè)APP中“游戲”成主角

“老師推薦給我們的這款APP叫‘一起小學學生’?！绷峙炕貞浾f，近日，兒子做完作業(yè)，她拿回手機時，發(fā)現(xiàn)手機有些發(fā)燙，聯(lián)想到近段時間兒子學習效率不佳，于是仔細檢查。

經(jīng)檢查，林女士發(fā)現(xiàn)在該作業(yè)APP首頁有個叫“成長世界”的入口，里面有“地心冒險”等多個小游戲，兒子賬戶下的城市等級已6級。當她點開“地心冒險”游戲欄后，發(fā)現(xiàn)兒子和另外4名同學正組成小隊參與其中。小隊中，兒子以329行動值排名“貢獻”第一，在全校競速賽中排第17名。