原標題：寶石的、3D的……錄取通知書該豪華還是簡約？

教育部近日部署2022年高校招生錄取工作，強調(diào)各高校要堅持簡約、節(jié)約的原則制作錄取通知書，避免鋪張浪費，認真做好錄取通知書寄遞等工作。

互聯(lián)網(wǎng)時代，信息技術(shù)已經(jīng)十分成熟發(fā)達，高考志愿填報和錄取都已經(jīng)在網(wǎng)上進行，每個考生在拿到紙質(zhì)錄取通知書之前，都已經(jīng)知道自己被哪所大學(xué)、哪一專業(yè)錄取，因此，紙質(zhì)錄取通知書的作用，已經(jīng)從以前的告知錄取、通知辦理入學(xué)事宜、作為報到憑據(jù)，更多變?yōu)椤颁浫〖o念”，給學(xué)生和家長被錄取的隆重感和儀式感。

按照這一思路，近年來各高校在錄取通知書的設(shè)計、制作上反而花更多工夫，諸如推出3D錄取通知書、“寶石”錄取通知書等創(chuàng)意錄取通知書，錄取通知書越來越精美豪華，考生在收到錄取通知書時都會曬學(xué)校發(fā)來的錄取通知書，輿論也對高校通過錄取通知書給被錄取的學(xué)生很好的第一印象紛紛點贊。

可問題是，真有必要把高考錄取通知書打造為“紀念品”和“收藏品”嗎？這些經(jīng)費開支有必要嗎？與本科錄取通知書越來越豪華相比，高校的碩士研究生錄取通知書和博士研究生錄取通知書就有些“拿不出手”，甚至被有的學(xué)生吐槽太“寒酸”。

事實上，簡約的錄取通知書才是錄取通知書的本來面目，沒有必要把錄取通知書按照“紀念品”來設(shè)計、制作。

我國已經(jīng)進入高等教育普及化時代，去年高考錄取率已經(jīng)超過92%，在高等教育普及化時代，全社會都應(yīng)該轉(zhuǎn)變對高考升學(xué)的基本觀念，不應(yīng)再聚焦被錄取，而應(yīng)該重視被大學(xué)錄取之后的學(xué)業(yè)發(fā)展。

但從現(xiàn)實看，我國社會還普遍重視錄取，包括高校也存在重招生錄取的問題。

這會誤導(dǎo)部分學(xué)生對升學(xué)的認識，以為只要考上名校，就已經(jīng)“功成名就”，就可以開始享受快樂生活了。

把高考錄取通知書打造為“紀念品”的走向，實質(zhì)在強化唯升學(xué)，凸顯高考對學(xué)生人生發(fā)展的極為重要作用，與我國正在推進的破除唯升學(xué)教育評價改革背離。

從全世界范圍看，發(fā)達國家很多一流大學(xué)發(fā)錄取通知書（offer），都已經(jīng)直接通過郵件進行，或者由學(xué)生在申請系統(tǒng)中下載官方的錄用文件。

無論是學(xué)生還是學(xué)校，都更重視的是大學(xué)學(xué)業(yè)發(fā)展，達不到學(xué)業(yè)要求，學(xué)生很難順利畢業(yè)拿到學(xué)位。

我國高考公布分數(shù)、填報志愿，已經(jīng)實行電子化，學(xué)生可通過教育考試部門的官網(wǎng)查分、打印成績單；通過專門的志愿填報系統(tǒng)，完成志愿填報，這都提高了工作效率，也節(jié)省了成本。

因此，從技術(shù)角度看，我國高校發(fā)錄取通知書，也完全可以采取給學(xué)生發(fā)送郵件，或者由學(xué)生在志愿填報系統(tǒng)中直接下載的方式，這可大大節(jié)約發(fā)放紙質(zhì)錄取通知書的成本，在疫情防控的背景下，更有其現(xiàn)實必要性。

發(fā)放電子版高考錄取通知書，也并不影響學(xué)生將其“收藏”，作為成長記憶。

在信息化時代，要與時俱進充分利用信息技術(shù)的優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變工作方式，推進高考招生、錄取更公開、透明，并提高工作效率。

還強調(diào)紙質(zhì)錄取通知書的重要性，這多少顯得不合時宜，沒有充分發(fā)揮信息化提高效率，節(jié)省成本的作用。

將傳統(tǒng)的發(fā)放高考錄取通知書方式調(diào)整為電子方式，甚至學(xué)生都不需要拿著錄取通知書到大學(xué)報到，帶著身份證就可完成報到手續(xù)，學(xué)?？煞奖愕貜南到y(tǒng)中查到學(xué)生的錄取信息并確認學(xué)生的身份。

我國已經(jīng)有很多高校，通過自助報到系統(tǒng)，在考生到校之前就完成了報到手續(xù)。

當然，鑒于公眾對紙質(zhì)錄取通知書的“情感依賴”，高校還可以繼續(xù)采取通過郵寄方式發(fā)錄取通知書。

但是，真不必在錄取通知書的設(shè)計、制作上投入太多精力，搞各種“花式”錄取通知書。