這下好了,這位老師雖然沒有犯什么大錯(cuò),但是言語適當(dāng),肯定是要被領(lǐng)導(dǎo)找去進(jìn)行談話的,畢竟老師如此言論,已經(jīng)嚴(yán)重影響了老師的形象,與老師的身份不符,不過,好在老師的初心是好的,都是為了孩子的學(xué)習(xí)才口無遮攔,說出如此不當(dāng)言論,估計(jì)被批評(píng)教育后,涉事老師一定會(huì)改正的,一定會(huì)汲取教訓(xùn),不再犯如此錯(cuò)誤,給學(xué)生和家長帶來困擾。
其實(shí),在教學(xué)過程中,如果出現(xiàn)學(xué)生沒帶學(xué)習(xí)用品影響教學(xué)安排,老師可以想一些其他方法幫助學(xué)生完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),比如學(xué)生沒帶三角板,老師可以安排下同學(xué)之間相互借用一下,然后在提醒下沒有三角板的學(xué)生和家長要記得帶三角板,而是用不當(dāng)言語來刺激學(xué)生或家長,來發(fā)泄自己的不滿情緒。