燒火做飯幼兒園家長談起孩子很自豪稚手烹佳肴，勞動育未來

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2024-04-14 09:03:23 海報新聞

一群幼兒園小朋友在燒火做飯、揉面攤餅、手工針織、養(yǎng)雞養(yǎng)鴨等日常勞動中展現(xiàn)出驚人熟練度，其動作之嫻熟令許多大人自嘆不如。江蘇徐州徐海路幼兒園發(fā)布的此類勞動生活課視頻，贏得網(wǎng)友一片贊譽，甚至有人戲言愿以29歲之齡加入“大班”。家長們對如此充滿“人間煙火氣”的教育模式給予大力支持，不僅自發(fā)提供柴火等生活材料，更有遠至哈爾濱、內(nèi)蒙古的家長慕名前來，使得該園的入園報名已排至2026年。在眾多幼兒園遭遇“關(guān)園潮”之際，為何這所幼兒園備受熱捧？

視頻中的孩子們?nèi)褙炞⒂诟黜検止趧?，其對這些活動的真摯熱愛顯而易見。在探索興趣愛好的關(guān)鍵階段，他們通過多樣化的手工體驗，既享受了樂趣，又習(xí)得了新技能，這種寓教于樂的勞動教育方式無疑極具吸引力。

在信息化社會，許多孩子沉迷于電子設(shè)備，令家長困擾。而在幼兒園接受過勞動教育的孩子回家后，能夠主動展示所學(xué)，既有效減少了電子產(chǎn)品的使用時間，又增進了親子關(guān)系。相較于以獎勵驅(qū)動的家務(wù)勞動，這類學(xué)習(xí)生活技能的勞動教育更具實用性，讓孩子在實踐中真切感受到勞動的樂趣與價值，進而理解并尊重父母的辛勤付出。

盡管當(dāng)下生活條件優(yōu)越，許多家長更傾向于關(guān)注孩子的外語學(xué)習(xí)等文化知識教育，但手工項目實踐不僅讓孩子掌握烹飪或某項勞動技能，更是拉近他們與生活、自然的距離，鍛煉動手能力、身體協(xié)調(diào)能力和生活能力的有效途徑。將課堂延伸至室外，鼓勵孩子親身體驗勞動與生活，無疑是教育方式的一次創(chuàng)新嘗試。

近年來，我國愈發(fā)重視勞動教育，《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》中明確提出要構(gòu)建符合時代特色的勞動教育體系，廣泛開展實踐活動。徐州徐海路幼兒園以先進的教育理念、創(chuàng)新課程踐行勞動教育，從娃娃抓起，回應(yīng)了廣大家長與孩子對教育多元化的需求，使教育本質(zhì)得以回歸。

(責(zé)任編輯：張蕾)

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