大學(xué)生蕩秋千遭大媽強行驅(qū)趕換位思考何在？

小大

用微信掃描二維碼
分享至好友和朋友圈

關(guān)鍵詞：

2024-04-18 10:33:36 育學(xué)筆談

大學(xué)生蕩秋千遭大媽強行驅(qū)趕

“己所不欲，勿施于人”的觀念常被家長們?nèi)谌爰彝ソ逃?，強調(diào)孩子應(yīng)遵守秩序，懂得換位思考，以維護人際交往的和諧。然而，近日一則女大學(xué)生與大媽因蕩秋千發(fā)生爭執(zhí)的事件在網(wǎng)絡(luò)引發(fā)熱議，大學(xué)生蕩秋千遭大媽強行驅(qū)趕。

山東煙臺虞美人廣場，三名女大學(xué)生正在蕩秋千并拍攝視頻，一位大媽因?qū)O子想玩秋千而前來請求讓位。面對大媽的請求，女大學(xué)生回應(yīng)稱需拍完視頻再讓出秋千，附近還有其他秋千可供孩子玩耍。雙方對話逐漸升級，由最初的禮貌詢問轉(zhuǎn)變?yōu)榧ち业目诮侵疇?。大媽指?zé)女大學(xué)生不顧及他人，女大學(xué)生則堅稱自己有權(quán)使用秋千，不存在僅限小孩游玩的規(guī)定。最終，大媽情緒激動，強行將女大學(xué)生拉下秋千，并斥其缺乏公德心。大學(xué)生蕩秋千遭大媽強行驅(qū)趕。

過程中，另一名女大學(xué)生曾提議共享秋千，周邊游客也對大媽的粗暴行為表示異議。盡管事件本身微不足道，卻因雙方針鋒相對的態(tài)度在網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)酵，引發(fā)廣泛討論。

部分網(wǎng)友認(rèn)為大媽過于偏激，忽視了女大學(xué)生拍照的需求，不應(yīng)以孩子為借口強行要求他人讓步。另一部分網(wǎng)友則指出，大媽起初態(tài)度尚可，女大學(xué)生應(yīng)對大媽及孩子的訴求展現(xiàn)出更多理解和體諒，盡快讓出秋千。他們認(rèn)為，面對孩子渴望玩耍的情況，大部分成人會主動謙讓，大媽可能是在孩子持續(xù)催促下無奈出言。

面對類似情景，理想的處理方式應(yīng)是家長以平和、禮貌的態(tài)度與對方溝通，尋求理解和配合。如對方愿意讓步，應(yīng)表達感激；遭拒時，應(yīng)冷靜安撫孩子，耐心等候。情緒失控不僅無助于問題解決，還可能對孩子產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至觸及相關(guān)法律問題。

對于女大學(xué)生而言，堅持權(quán)益固然無可厚非，但在溝通方式上或可更為婉轉(zhuǎn)，避免激化矛盾。作為年輕一代，對待年長者與兒童，更宜展現(xiàn)出包容與謙讓，避免爭執(zhí)升級至網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)不必要的道德爭議。

簡而言之，無論是遵守秩序還是換位思考，都是構(gòu)建和諧社會的重要基石。面對生活中的摩擦，我們應(yīng)秉持“己所不欲，勿施于人”的原則，既要堅持道理，也要講究禮節(jié)，共同營造理解與尊重的社會氛圍。

大學(xué)生蕩秋千遭大媽強行驅(qū)趕。

(責(zé)任編輯：盧其龍 CN070)

關(guān)閉

大學(xué)生蕩秋千遭大媽強行驅(qū)趕 換位思考何在？

相關(guān)新聞

今日熱點

頻道熱點

大學(xué)生蕩秋千遭大媽強行驅(qū)趕換位思考何在？