隨著重要考試的逼近,考生與家長(zhǎng)們都被緊張和焦慮的氣氛所籠罩。這種情緒不僅考驗(yàn)著學(xué)生的心理承受力,也可能對(duì)其身體健康構(gòu)成隱患。最近,一名高三女生小茹因極度考前焦慮,每日拔除多達(dá)600根頭發(fā)的新聞引起了社會(huì)廣泛矚目。據(jù)寧波大學(xué)附屬康寧醫(yī)院心理咨詢治療中心張媛媛主任介紹,近來約有40%前來咨詢的學(xué)生顯現(xiàn)出顯著的考前焦慮跡象。
小茹的遭遇讓人痛心,正值青春的她因難以承受考試重壓,采取了揪頭發(fā)的方式來緩解壓力,最終導(dǎo)致頭皮裸露,發(fā)量急劇減少。這是她內(nèi)心極度焦慮的外在體現(xiàn)。張主任在全面評(píng)估后,認(rèn)為盡管小茹的焦慮程度較高,但依然可控,遂提出以心理咨詢?yōu)橹?,結(jié)合行為療法幫助小茹逐步克服焦慮,回歸正常生活和學(xué)習(xí)軌道。
治療過程中,張主任首先通過傾聽給予小茹情感上的支持與理解,引導(dǎo)她正視并分析焦慮的根源,并教導(dǎo)她使用深呼吸、冥想等放松方法。對(duì)于揪頭發(fā)的行為,通過記錄拔發(fā)數(shù)量及自我暗示的方式增強(qiáng)小茹的自我控制能力,并運(yùn)用催眠治療以營(yíng)造安全放松的環(huán)境,促進(jìn)其心理康復(fù)。在家人的支持與配合下,小茹的狀況有了明顯好轉(zhuǎn),拔發(fā)行為大幅減少,學(xué)習(xí)狀態(tài)也隨之回升,重拾了對(duì)高考的信心。
小茹的故事強(qiáng)調(diào),在備考期間,關(guān)注學(xué)生的心理健康與學(xué)習(xí)成績(jī)同樣重要。家長(zhǎng)和教師應(yīng)共同努力,營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,減輕學(xué)生壓力,并傳授應(yīng)對(duì)焦慮的實(shí)用技巧,培養(yǎng)積極心態(tài)。對(duì)于深受焦慮困擾的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)求助于專業(yè)心理咨詢,以獲得個(gè)性化治療,助其走出焦慮,恢復(fù)心理健康。
讓我們共同努力,為學(xué)生們打造一個(gè)健康、積極的成長(zhǎng)環(huán)境,助力他們?cè)谌松闹匾獣r(shí)刻穩(wěn)健前行。
隨著中高考的逐漸臨近,部分備考學(xué)生開始遭遇“考前綜合征”的困擾,表現(xiàn)為焦慮、失眠及腹瀉等癥狀。對(duì)此,專業(yè)人士提供了應(yīng)對(duì)策略
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