6月7日，夏季高考如期而至，山東語(yǔ)文作文題聚焦于互聯(lián)網(wǎng)與人工智能，激發(fā)了讓AI參與寫(xiě)作并由讀者評(píng)判其質(zhì)量的趣味討論。作文題圍繞互聯(lián)網(wǎng)普及與人工智能應(yīng)用背景下。

AI寫(xiě)的高考作文你打幾分？

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分） 隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用，越來(lái)越多的問(wèn)題能很快得到答案。那么，我們的問(wèn)題是否會(huì)越來(lái)越少？ 以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。 要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

人類(lèi)的問(wèn)題會(huì)隨著科技的進(jìn)步而減少嗎？

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能的應(yīng)用，許多問(wèn)題能夠在短時(shí)間內(nèi)得到解答。這一現(xiàn)象確實(shí)方便了我們的生活，提高了效率，仿佛一切問(wèn)題都能迎刃而解。然而，這是否意味著我們的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越少？這個(gè)問(wèn)題值得我們深入探討。

首先，互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的確在很大程度上解決了許多具體問(wèn)題。無(wú)論是生活中的瑣事，還是學(xué)術(shù)研究中的疑難雜癥，通過(guò)搜索引擎或智能助手，我們都能迅速找到答案。例如，我們可以通過(guò)搜索引擎查詢到最新的新聞動(dòng)態(tài)，通過(guò)智能助手解決數(shù)學(xué)難題，甚至通過(guò)智能家居系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生活。技術(shù)的進(jìn)步讓我們能夠更高效地處理信息，解決問(wèn)題的速度大大加快。

然而，科技的進(jìn)步并不意味著我們的問(wèn)題會(huì)減少。相反，新的問(wèn)題會(huì)不斷涌現(xiàn)。首先，信息的過(guò)載和真假難辨的問(wèn)題變得更加突出。面對(duì)海量的信息，我們?nèi)绾伪鎰e真?zhèn)?，如何從中提取有價(jià)值的信息，成為了新的挑戰(zhàn)。其次，技術(shù)的發(fā)展也帶來(lái)了隱私和安全的問(wèn)題。我們的個(gè)人信息越來(lái)越多地暴露在網(wǎng)絡(luò)上，如何保護(hù)隱私，防止信息泄露，成為了新的焦慮源。

此外，技術(shù)進(jìn)步帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題也不可忽視。人工智能和自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展可能會(huì)導(dǎo)致部分崗位的消失，引發(fā)失業(yè)和社會(huì)不安。例如，自動(dòng)駕駛技術(shù)的發(fā)展可能會(huì)使傳統(tǒng)的司機(jī)職業(yè)逐漸消失，這對(duì)依賴這一職業(yè)的人們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的沖擊。如何在技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)，保障人們的就業(yè)和生活，成為了新的社會(huì)問(wèn)題。

更深層次的思考是，科技能否解決我們所有的問(wèn)題？答案顯然是否定的。科技可以解決許多具體問(wèn)題，但有些問(wèn)題卻是科技無(wú)法觸及的。比如，人與人之間的情感交流，價(jià)值觀的沖突，人生意義的追尋，這些問(wèn)題需要通過(guò)人類(lèi)自身的反思和交流來(lái)解決。科技可以輔助我們，但不能替代我們。

綜上所述，雖然互聯(lián)網(wǎng)和人工智能在很大程度上解決了許多具體問(wèn)題，但它們并沒(méi)有減少我們面臨的問(wèn)題。相反，新技術(shù)的應(yīng)用帶來(lái)了信息過(guò)載、隱私安全、社會(huì)就業(yè)等一系列新的問(wèn)題。同時(shí)，許多根本性的問(wèn)題依然需要我們通過(guò)人類(lèi)自身的智慧和努力去解決。因此，我們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的便利的同時(shí)，也要保持清醒的頭腦，正確看待科技的作用，不斷提升自身的思考和解決問(wèn)題的能力。

科技是把雙刃劍，它既能幫助我們解決問(wèn)題，也會(huì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。我們需要用開(kāi)放的心態(tài)和冷靜的思維去迎接這些挑戰(zhàn)，才能在科技飛速發(fā)展的時(shí)代中立于不敗之地。