九月，焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校迎來(lái)了一位特別的新成員——張小艷，她是一位40多歲的農(nóng)村媽媽?zhuān)彩莾蓚€(gè)孩子的母親，這使她在00后同學(xué)們中顯得尤為不同。張小艷出身于焦作解放區(qū)鄉(xiāng)村，她決定重返校園，目的是為了更好地輔導(dǎo)女兒的學(xué)業(yè)。為此，她在忙碌的家務(wù)和打工生活之余，堅(jiān)持了三年的刻苦復(fù)習(xí)。

盡管與年輕同學(xué)們存在年齡差距，張小艷并不覺(jué)得尷尬，她認(rèn)為每個(gè)人都有自己的追求，重要的是做好自己。她的故事迅速在學(xué)校傳開(kāi)，成為校園內(nèi)的熱點(diǎn)話(huà)題。學(xué)校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的團(tuán)委書(shū)記韓春紅認(rèn)為張小艷的故事鼓舞人心，計(jì)劃將她樹(shù)立為學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。

邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，張小艷感到既輕松又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。輕松源于實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來(lái)的大學(xué)夢(mèng)，而英語(yǔ)聽(tīng)力等課程則給她帶來(lái)了不小的壓力。她回憶起高中時(shí)期的大學(xué)夢(mèng)因落榜而中斷，生活隨之轉(zhuǎn)向家庭和農(nóng)活。直到女兒的降生，再次激發(fā)了她對(duì)大學(xué)的渴望。

張小艷決定重考大學(xué)，初衷是為了給女兒提供更好的學(xué)習(xí)條件，同時(shí)也是自我提升。在輔導(dǎo)大女兒時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)水平有限，這促使她萌生了考大學(xué)的想法。雖然過(guò)程中因二女兒的出生暫時(shí)擱置，但她從未放棄，利用一切可用的時(shí)間復(fù)習(xí)，甚至晚上學(xué)習(xí)到11點(diǎn)，只為充實(shí)自己，更好地輔導(dǎo)孩子。

2017年，張小艷通過(guò)高考統(tǒng)招考試，但考慮到孩子尚幼，她放棄了填報(bào)志愿。2018年，她再次嘗試，終被焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校錄取，選擇走讀以兼顧家庭。她的堅(jiān)持和勇氣贏得了家人、同學(xué)和老師的尊敬。同學(xué)高平娟特別提到，張小艷總是最早到達(dá)教室，勤奮學(xué)習(xí)，不畏困難。

張小艷的目標(biāo)很樸素，她希望通過(guò)學(xué)習(xí)提高英語(yǔ)水平，更好地輔導(dǎo)孩子，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。她的二女兒為媽媽驕傲，立志也要努力學(xué)習(xí)。張小艷還計(jì)劃在大學(xué)期間考取多項(xiàng)證書(shū)，如英語(yǔ)四六級(jí)、教師資格證等，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)給孩子們不懈追求知識(shí)的重要性。

面對(duì)教育孩子的挑戰(zhàn)，不少家長(zhǎng)表示贊同張小艷的做法，認(rèn)為當(dāng)前孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容難度加大，輔導(dǎo)任務(wù)艱巨。張小艷的故事激勵(lì)了許多人，特別是家長(zhǎng)，提醒他們?cè)诤⒆拥慕逃缆飞?，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升同樣重要。