一名學(xué)生近期發(fā)布視頻,揭露學(xué)校食堂食物存在的問題,如發(fā)芽的蘿卜、蒼蠅以及未完全煮熟的土豆,此事迅速引起公眾關(guān)注。該學(xué)生在校園門口公開表達(dá)對(duì)食堂的不滿后,遭到了校方的思想教育。從2023年11月3日首次發(fā)布相關(guān)視頻起,截至2024年5月7日,該學(xué)生共上傳了8條與食堂問題相關(guān)的視頻內(nèi)容。
經(jīng)確認(rèn),視頻的發(fā)布者是浙江某學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生韓同學(xué)。校方在發(fā)現(xiàn)這些視頻后,立即采取行動(dòng),與韓同學(xué)及他的家長進(jìn)行了深入溝通。韓同學(xué)的家庭對(duì)學(xué)校的處理方式表示滿意,并了解到今后可以直接向班主任或后勤部門反饋食堂問題。
負(fù)責(zé)處理此事的倪老師透露,韓同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)的行為與他在學(xué)校實(shí)際生活中的表現(xiàn)有較大反差。盡管他在校內(nèi)態(tài)度積極,但網(wǎng)絡(luò)上的他顯得更為消極和激進(jìn)。鑒于韓同學(xué)頻繁更新視頻的狀況,校方擔(dān)憂這可能干擾其學(xué)業(yè),故教導(dǎo)處多次建議他適當(dāng)減少網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),專注于學(xué)習(xí)。
關(guān)于食堂的具體問題,倪老師解釋說,后勤部門在接到韓同學(xué)的投訴后立即采取了行動(dòng)。韓同學(xué)的部分指控可能基于個(gè)人口味,例如對(duì)某些食物的不喜,且多數(shù)指責(zé)缺乏確鑿證據(jù)支持。對(duì)于蒼蠅和食物未煮熟的指控,倪老師指出,沒有確證的證據(jù)支持這些說法,同時(shí)解釋了食物中看似異常的部分實(shí)屬正?,F(xiàn)象。
校方強(qiáng)調(diào),食堂運(yùn)營嚴(yán)格遵循規(guī)范,已就此事召開會(huì)議并積極征詢學(xué)生的意見,不僅加強(qiáng)了食堂工作人員的培訓(xùn),還通過調(diào)查調(diào)整菜單,確保既滿足營養(yǎng)需求又符合學(xué)生口味。學(xué)校承諾將持續(xù)監(jiān)督食堂運(yùn)營,維護(hù)其作為安全食堂的信譽(yù)。
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