一節(jié)課24元?高校回應(yīng)開空調(diào)交費(fèi)

廣東惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生們近期在社交媒體上表達(dá)了對(duì)教室空調(diào)使用政策的不滿。他們指出，想要在教室享受空調(diào)服務(wù)，必須通過掃碼支付費(fèi)用，每堂課的空調(diào)費(fèi)約為24元，這一狀況引發(fā)了廣泛討論。

對(duì)此，該校后勤管理部門在6月17日作出了回應(yīng)，確認(rèn)了空調(diào)使用需付費(fèi)的信息。校方解釋，因?yàn)榭照{(diào)運(yùn)行產(chǎn)生的電費(fèi)對(duì)學(xué)校而言是一筆較大的開支，故采取收費(fèi)措施以分?jǐn)偝杀?。關(guān)于學(xué)生反饋的收費(fèi)合理性問題，工作人員承諾會(huì)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并尋求解決方案。

一名學(xué)生在視頻中展示，教室雖配備中央空調(diào)，但在常規(guī)情況下無法隨意開啟，原因是使用空調(diào)需按課時(shí)計(jì)費(fèi)，每節(jié)24元的高價(jià)對(duì)學(xué)生而言難以承受。

該視頻在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播，多數(shù)網(wǎng)友認(rèn)為教室空調(diào)收費(fèi)并不合理，學(xué)生的學(xué)費(fèi)本應(yīng)已包含基礎(chǔ)設(shè)施的使用權(quán)，不應(yīng)再額外征收費(fèi)用。部分網(wǎng)友還擔(dān)憂此做法加重了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力，并質(zhì)疑學(xué)校是否存在利用公共資源盈利的行為。

在進(jìn)一步的調(diào)查中，記者聯(lián)系到付款二維碼關(guān)聯(lián)的登記電話，接聽者自稱為該校后勤部門人員。他說明，學(xué)校是應(yīng)師生要求安裝空調(diào)以改善學(xué)習(xí)環(huán)境，但由于未預(yù)算空調(diào)電費(fèi)，全面免費(fèi)開放將導(dǎo)致學(xué)校面臨高額電費(fèi)負(fù)擔(dān)，因此采取收費(fèi)策略。同時(shí)，他澄清每節(jié)課24元并非實(shí)際扣費(fèi)，僅為預(yù)付費(fèi)，課程結(jié)束后會(huì)根據(jù)實(shí)際用電量退還多余款項(xiàng)。據(jù)其介紹，小教室平均每節(jié)電費(fèi)大約2.5元，即使是上百人的大教室，單節(jié)費(fèi)用也不會(huì)超過16元，具體支付方式可由班級(jí)內(nèi)部協(xié)商決定。

對(duì)于學(xué)生們的不滿，工作人員承諾會(huì)盡快向校領(lǐng)導(dǎo)反映，探索既便利師生又不給學(xué)校財(cái)政帶來過大壓力的解決辦法。

此外，惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)信息顯示，該校創(chuàng)建于2004年，是一所提供全日制大專學(xué)歷教育的民辦高校，擁有過萬在校生及涵蓋多領(lǐng)域的40余個(gè)專業(yè)。2024年的招生簡(jiǎn)章提及，各專業(yè)學(xué)費(fèi)介于15500至17000元每年之間，住宿費(fèi)則在1600至2000元每年。

值得注意的是，該校在前一年的廣東省民辦高校年度檢查中被評(píng)為“基本合格”，并被要求整改，這也是該校連續(xù)第二年獲得此評(píng)價(jià)。