醫(yī)院回應救人遲到被罰老師暫停診爭議與反思

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2024-06-19 11:29:09 界面新聞

醫(yī)院回應救人遲到被罰老師暫停診

6月16日，網(wǎng)絡上流傳著一份關于南方醫(yī)科大學2023年春季學期中，兒科教師俞莉因參與搶救患兒而遲到的事件通報。俞莉在原定授課時間前，留在醫(yī)院處理一名病情危急的患兒，這導致她上課遲到29分鐘。盡管事后她迅速返回教室完成了教學任務，但學校對此事件的處理決定引發(fā)了廣泛的公眾討論。醫(yī)院回應救人遲到被罰老師暫停診。

南方醫(yī)科大學迅速對網(wǎng)傳信息作出官方回應，強調生命至上、救死扶傷是該校及其附屬醫(yī)院秉持的核心價值觀念。校方表示正與相關部門溝通核實情況，并承諾會跟進處理，給出合理解釋。

次日，南方醫(yī)院也對外發(fā)聲，確認各級領導正在就此事開會討論，預計校方最終會給出一個明確的結論和詳細說明。

通報中提到，俞莉遲到是因為她負責的患兒病情危殆，出于醫(yī)療緊急情況，她在課前必須檢查患兒狀況并實施緊急處理。這一行為雖非故意，且事后妥善安排了授課，但學校仍將其定性為教學差錯，決定扣除其當月獎金2000元，并給予全院通報批評及取消年度評優(yōu)資格。值得注意的是，這一處理結果被歸類為最輕微的懲罰檔次。

此次事件觸發(fā)了公眾對于臨床醫(yī)生教師職責平衡的熱議。在臨床醫(yī)學實踐中，教學與緊急救治任務間的沖突并不鮮見。通常，醫(yī)療機構會預先規(guī)劃以減少此類沖突，但在面對突發(fā)狀況時，靈活性和即時協(xié)調顯得尤為重要。

有觀點支持對俞莉的行為給予理解，認為她展現(xiàn)了醫(yī)者救死扶傷的高尚情操，是希波克拉底誓言的實踐者，不應受罰。另一些來自醫(yī)療界的聲音則認為，即使在緊急情況下，也應有預案確保教學秩序，如通過同事代課等方式，且類似處罰在業(yè)內并不罕見。

南方醫(yī)科大學的處理決定是否恰當，成為了輿論關注的焦點，凸顯出在特殊情形下，如何公正評價和處理教學與醫(yī)療責任沖突的復雜性。醫(yī)院回應救人遲到被罰老師暫停診。

(責任編輯：盧其龍 CN070)

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