2024年7月8日傍晚,陳如月通過(guò)上海市教育考試院的系統(tǒng)查詢,得知自己被上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)(八年制本博連讀方向)錄取,多年的努力終于在此刻開(kāi)花結(jié)果,實(shí)現(xiàn)了學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想?;厮葜?017年,陳如月從上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校考入北京大學(xué)光華管理學(xué)院,雖然主修金融,但她對(duì)醫(yī)學(xué)的熱情卻日益增長(zhǎng),最終決定追隨內(nèi)心的聲音,于2023年畢業(yè)后重新準(zhǔn)備高考。
陳如月在北大的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸意識(shí)到,與金融相比,醫(yī)療領(lǐng)域更能激發(fā)她的熱情與潛力。特別是在大二時(shí),隨著專業(yè)課程的深入,她越發(fā)感到自己與金融專業(yè)的不契合。2020年新冠疫情的爆發(fā)進(jìn)一步堅(jiān)定了她的從醫(yī)決心,她渴望在急重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。為此,她在本科階段后期選修了生物學(xué)課程,并在畢業(yè)后加入科研團(tuán)隊(duì),為轉(zhuǎn)行做足準(zhǔn)備。
面對(duì)學(xué)醫(yī)的傳統(tǒng)路徑限制,陳如月嘗試申請(qǐng)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的“4+4”項(xiàng)目未果,最終決定重走高考路。上實(shí),她的母校,成了她備考的重要支撐。學(xué)校不僅為她保留了高三教室的座位,還提供了學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理支持,幫助她調(diào)整狀態(tài),迎接挑戰(zhàn)。
在家人和學(xué)校的鼓勵(lì)下,陳如月順利完成了第二次高考,并通過(guò)上海交大醫(yī)學(xué)院的綜合評(píng)價(jià)面試,成功被錄取。她認(rèn)為,醫(yī)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線的提升反映了越來(lái)越多優(yōu)秀學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣和投入,這對(duì)行業(yè)和社會(huì)都是積極的信號(hào)。
展望未來(lái),陳如月計(jì)劃在大學(xué)期間扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),提前介入科研,并傾向于選擇急診醫(yī)學(xué)或重癥醫(yī)學(xué)作為專業(yè)方向。她認(rèn)為,個(gè)人應(yīng)追求內(nèi)心真正的渴望,不被外界標(biāo)簽所束縛,正如馬克思在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中所述,選擇那些能讓自己實(shí)現(xiàn)價(jià)值、服務(wù)社會(huì)的職業(yè)。
陳如月的故事激勵(lì)了很多人,包括那些像她一樣勇敢追夢(mèng)、重新選擇人生賽道的人。她和另一位特殊考生劉堯的成功案例,證明了遵從內(nèi)心、勇于挑戰(zhàn)自我所能帶來(lái)的無(wú)限可能。上實(shí)校長(zhǎng)徐紅以此提醒人們,應(yīng)當(dāng)尊重個(gè)人對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和選擇,鼓勵(lì)學(xué)生們追求真正屬于自己的“完美境地”。而陳如月的母親則以種植為例,強(qiáng)調(diào)了勇于嘗試和不懈努力的價(jià)值,生活終將以各種形式回饋那些勇敢追夢(mèng)的人。