2024年7月8日傍晚，陳如月通過(guò)上海市教育考試院的系統(tǒng)查詢，得知自己被上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)（八年制本博連讀方向）錄取，多年的努力終于在此刻開(kāi)花結(jié)果，實(shí)現(xiàn)了學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想?；厮葜?017年，陳如月從上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校考入北京大學(xué)光華管理學(xué)院，雖然主修金融，但她對(duì)醫(yī)學(xué)的熱情卻日益增長(zhǎng)，最終決定追隨內(nèi)心的聲音，于2023年畢業(yè)后重新準(zhǔn)備高考。

陳如月在北大的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸意識(shí)到，與金融相比，醫(yī)療領(lǐng)域更能激發(fā)她的熱情與潛力。特別是在大二時(shí)，隨著專業(yè)課程的深入，她越發(fā)感到自己與金融專業(yè)的不契合。2020年新冠疫情的爆發(fā)進(jìn)一步堅(jiān)定了她的從醫(yī)決心，她渴望在急重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。為此，她在本科階段后期選修了生物學(xué)課程，并在畢業(yè)后加入科研團(tuán)隊(duì)，為轉(zhuǎn)行做足準(zhǔn)備。

面對(duì)學(xué)醫(yī)的傳統(tǒng)路徑限制，陳如月嘗試申請(qǐng)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的“4+4”項(xiàng)目未果，最終決定重走高考路。上實(shí)，她的母校，成了她備考的重要支撐。學(xué)校不僅為她保留了高三教室的座位，還提供了學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理支持，幫助她調(diào)整狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。

在家人和學(xué)校的鼓勵(lì)下，陳如月順利完成了第二次高考，并通過(guò)上海交大醫(yī)學(xué)院的綜合評(píng)價(jià)面試，成功被錄取。她認(rèn)為，醫(yī)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線的提升反映了越來(lái)越多優(yōu)秀學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣和投入，這對(duì)行業(yè)和社會(huì)都是積極的信號(hào)。

展望未來(lái)，陳如月計(jì)劃在大學(xué)期間扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提前介入科研，并傾向于選擇急診醫(yī)學(xué)或重癥醫(yī)學(xué)作為專業(yè)方向。她認(rèn)為，個(gè)人應(yīng)追求內(nèi)心真正的渴望，不被外界標(biāo)簽所束縛，正如馬克思在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中所述，選擇那些能讓自己實(shí)現(xiàn)價(jià)值、服務(wù)社會(huì)的職業(yè)。

陳如月的故事激勵(lì)了很多人，包括那些像她一樣勇敢追夢(mèng)、重新選擇人生賽道的人。她和另一位特殊考生劉堯的成功案例，證明了遵從內(nèi)心、勇于挑戰(zhàn)自我所能帶來(lái)的無(wú)限可能。上實(shí)校長(zhǎng)徐紅以此提醒人們，應(yīng)當(dāng)尊重個(gè)人對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和選擇，鼓勵(lì)學(xué)生們追求真正屬于自己的“完美境地”。而陳如月的母親則以種植為例，強(qiáng)調(diào)了勇于嘗試和不懈努力的價(jià)值，生活終將以各種形式回饋那些勇敢追夢(mèng)的人。