近期,四川宜賓學(xué)院在寄發(fā)2024級(jí)新生的錄取通知時(shí),因?qū)ⅰ颁洝弊终`打印為“尋”字,引發(fā)了社會(huì)的廣泛關(guān)注。錄取通知書作為學(xué)生與高校首次正式接觸的信物,承載了學(xué)生的喜悅及對(duì)學(xué)校的初步印象,其準(zhǔn)確性至關(guān)重要。宜賓學(xué)院在這一關(guān)鍵材料上出現(xiàn)的失誤,顯得頗為不當(dāng)。
對(duì)此,學(xué)院迅速反應(yīng),發(fā)布更正公告,承諾重新郵寄正確的通知書,并就工作疏漏致歉。盡管應(yīng)對(duì)及時(shí),但此事件暴露出高校在通知書審核流程中的漏洞,特別是對(duì)于如此核心且簡(jiǎn)短的信息出現(xiàn)錯(cuò)誤,不禁讓人對(duì)校方的責(zé)任心產(chǎn)生疑問。
實(shí)際上,錄取通知書的錯(cuò)誤并非個(gè)例。多所高校如寧波大學(xué)、巢湖學(xué)院、廣州中醫(yī)藥大學(xué)等,也相繼在通知書上犯下低級(jí)錯(cuò)誤,如拼寫錯(cuò)誤、日期混淆、用詞不當(dāng)?shù)?,這些都讓公眾對(duì)高校管理的嚴(yán)謹(jǐn)性提出質(zhì)疑。
鑒于此類情況,高校亟需深刻自省并采取切實(shí)行動(dòng)改進(jìn)。這包括強(qiáng)化通知書制作的審核流程,確保每一步驟都有嚴(yán)格的質(zhì)量控制;同時(shí),提升工作人員的專業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
錄取通知書雖小,卻直接關(guān)聯(lián)到學(xué)校的形象與信譽(yù)。因此,高校必須給予其制作與核對(duì)過程足夠的重視,保證所有信息的精確無誤,從而贏得學(xué)生的信賴,維護(hù)學(xué)校的正面形象。
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