教育部:讓師范類專業(yè)“更吃香”
在今天的新聞發(fā)布會上,教育部副部長王嘉毅探討了如何吸引更多優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),強調(diào)了三個關(guān)鍵措施。首先,他提到了師范生公費教育政策的成效,該政策自2007年起實施,不僅免除學生的學費和住宿費,還提供生活補貼,保證畢業(yè)生有編制崗位,這使得師范類專業(yè)更具吸引力。近年來,這一政策已升級為公費教育,并調(diào)整了履約服務期,同時,自2024年起,還將推出“本研銜接”政策,將培養(yǎng)層次提升至研究生,進一步提升教師隊伍的素質(zhì)。
其次,王嘉毅介紹了教師定向培養(yǎng)計劃,特別是“優(yōu)師計劃”。這一計劃針對欠發(fā)達地區(qū)的師資需求,每年為832個脫貧縣和中西部邊境縣定向培養(yǎng)約1萬名本科層次師范生,自2021年啟動以來,已招生4.5萬人,顯著提高了這些地區(qū)的教師質(zhì)量。
再者,他談到了“國優(yōu)計劃”的實施,這是一個旨在通過“雙一流”高校等高水平大學為中小學培養(yǎng)研究生層次教師的項目。2023年啟動時,包括北京大學、清華大學在內(nèi)的30所高校參與其中,吸引了大量報考者。2024年,該計劃將進一步擴展,新增包括兩所香港高校在內(nèi)的更多高等教育機構(gòu)。
展望未來,教育部計劃與相關(guān)部門合作,不僅會拓寬優(yōu)秀教師的培養(yǎng)路徑,擴大“國優(yōu)計劃”的覆蓋面,還會鼓勵高水平大學參與教師教育,不斷提升師范教育的質(zhì)量。同時,將繼續(xù)支持和優(yōu)化師范生公費教育、“優(yōu)師計劃”和“國優(yōu)計劃”等項目,鼓勵地方創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式,為教育領(lǐng)域輸送更多兼具教育熱情、扎實學識和卓越教學能力的優(yōu)秀教師。
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