8月28日,河南的李女士遇到了一個意想不到的情況。隨著新學(xué)期的臨近,她在群里偶然發(fā)現(xiàn)了一個之前未注意到的壓縮包,里面包含了孩子半個月的作業(yè)量。這一發(fā)現(xiàn)讓她感到措手不及,如何向孩子解釋這突如其來的大量作業(yè)成了一大難題。畢竟,孩子已經(jīng)對持續(xù)的作業(yè)感到厭倦,若再得知還有額外的任務(wù),很可能會感到崩潰。
幸運的是,經(jīng)過一番深思熟慮的溝通,李女士成功地向孩子解釋了情況,并取得了孩子的理解。孩子展現(xiàn)出了積極的態(tài)度,決定加班加點地完成這些被遺漏的作業(yè)。盡管時間緊迫,但家庭內(nèi)部的合作與理解為解決這一突發(fā)狀況提供了解決之道。