9月6日,網(wǎng)絡上流傳著廣西玉林東成小學一個班級家長微信群的對話,吸引了眾多網(wǎng)友的目光。一名家長劉某反映,他的孩子新學期領取到破損的書籍,開學攝影沒有單獨照片,他在詢問班主任關于輔導孩子學習時感到被冷落,以及因家人接孩子遲到遭遇老師的責備。
劉某在深夜于群內(nèi)提出,孩子書本破損,若無法更換,他考慮通過公開渠道表達意見。數(shù)學老師第二天解釋書籍由家長協(xié)助隨機分配,破損純屬偶然,劉某接受了這一說法。然而,他又對開學攝影提出異議,認為應公平對待每位學生,拍攝個人照,后在了解情況后道歉并澄清了誤會。
之后,劉某在群中對班主任在輔導問題上的回應速度表示不滿,其持續(xù)的批評引發(fā)了其他家長的調解嘗試,卻遭到劉某反駁。這些交流內(nèi)容被截圖并在網(wǎng)上廣泛傳播,引發(fā)熱議。有的網(wǎng)友同情班主任面對如此家長的處境。
劉某聲稱遭遇陌生人通過微信辱罵,雖無法確認信息泄露源,但仍選擇報警并通知教育局。當紅星新聞記者嘗試聯(lián)系劉某與班主任時,均未果。東城派出所未對此事發(fā)表評論。
玉林市玉州區(qū)網(wǎng)信辦確認事件的真實性,表示教育局正著手處理。教育局則告知已組建專項小組處理此事件,并建議關注官方通告。東成小學證實了網(wǎng)傳聊天記錄的真實性,校方高層已與劉某溝通,妥善平息了家長的情緒,孩子正常上學。
以上內(nèi)容根據(jù)紅星新聞報道整理。
9月6日,網(wǎng)絡上流傳著廣西玉林東成小學一個班級家長微信群中的對話,吸引了眾多網(wǎng)友的注意和熱議
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2024-09-07 17:31:06一家長微信群“見誰懟誰”引關注