西班牙學(xué)校懸掛萬(wàn)國(guó)旗沒(méi)掛中國(guó)國(guó)旗

近期，一系列涉及中國(guó)國(guó)旗的事件在國(guó)外引發(fā)關(guān)注。先是長(zhǎng)榮桂冠酒店的風(fēng)波剛平息，接著西班牙巴塞羅那的一所知名私立國(guó)際學(xué)校又成為了焦點(diǎn)。9月5日，該校迎來(lái)新學(xué)期開(kāi)學(xué)，一位名叫“外貿(mào)黑哥”的家長(zhǎng)在送孩子上學(xué)時(shí)有了驚人發(fā)現(xiàn)：學(xué)校走廊里掛滿了各國(guó)國(guó)旗以示歡迎，卻唯獨(dú)缺少了五星紅旗。這所學(xué)校在當(dāng)?shù)叵碛泻芨呗曌u(yù)，覆蓋從幼兒園至高中全學(xué)段，擁有大量華人家庭子女就讀，中國(guó)學(xué)生占比過(guò)半。家長(zhǎng)們?cè)緦?duì)該校寄予厚望，期待孩子在此能得到良好教育。

“外貿(mào)黑哥”注意到某些國(guó)旗之間異常寬闊的間隔，不禁猜測(cè)是否有人故意移除了中國(guó)國(guó)旗。他將這一幕拍成視頻上傳網(wǎng)絡(luò)，隨即引發(fā)熱議。部分網(wǎng)友表示理解，認(rèn)為這只是按照世界杯參賽國(guó)懸掛國(guó)旗；另一些則指責(zé)其多管閑事。但更多人表達(dá)了憤怒，認(rèn)為無(wú)論何種理由，國(guó)際學(xué)校理應(yīng)包含中國(guó)國(guó)旗，這是對(duì)國(guó)家基本尊重的體現(xiàn)。

“外貿(mào)黑哥”也將情況反饋給了家長(zhǎng)群，迅速激起中國(guó)家長(zhǎng)及教師的不滿。他們集體向?qū)W校提出質(zhì)疑，卻遭到新上任的英國(guó)籍校長(zhǎng)的冷遇。經(jīng)調(diào)查，竟是這位校長(zhǎng)親自布置了國(guó)旗，而面對(duì)家長(zhǎng)的抗議，他并未給出合理解釋。盡管如此，大家并未放棄，持續(xù)爭(zhēng)取，最終在中國(guó)教師的幫助下，次日成功讓五星紅旗重新飄揚(yáng)在校園內(nèi)。

家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為，無(wú)論是有意還是無(wú)心之失，學(xué)校的做法都觸及了教育公平與價(jià)值觀的底線，令人擔(dān)憂其能否提供公正無(wú)偏見(jiàn)的教育環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)上，大多數(shù)人認(rèn)為此事反映了學(xué)校對(duì)中國(guó)學(xué)生的歧視，質(zhì)問(wèn)為何要在這樣的環(huán)境下求學(xué)。學(xué)校作為學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)境，其行為和態(tài)度對(duì)學(xué)生的觀念形成有著深遠(yuǎn)影響，尤其是全程教育的國(guó)際學(xué)校。家長(zhǎng)們之所以選擇國(guó)際學(xué)校，主要是看中其教育資源和對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展的積極促進(jìn)作用。然而，若學(xué)校存在種族歧視問(wèn)題，不僅影響學(xué)生心理健康，也可能導(dǎo)致外籍師生對(duì)中國(guó)學(xué)生的負(fù)面態(tài)度，甚至激發(fā)同學(xué)間的不良行為，嚴(yán)重阻礙學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

鑒于此，眾多網(wǎng)友建議“外貿(mào)黑哥”向中國(guó)大使館投訴，強(qiáng)調(diào)維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)和孩子教育權(quán)益的重要性。教育機(jī)構(gòu)應(yīng)是培養(yǎng)人才的凈土，不應(yīng)有任何形式的偏見(jiàn)存在。無(wú)論是哪里，只要有中國(guó)人的地方，五星紅旗都不應(yīng)被忽視或排除，這是所有中國(guó)人的共同底線。

西班牙學(xué)校懸掛萬(wàn)國(guó)旗沒(méi)掛中國(guó)國(guó)旗。