一則曝光駕校教練鐘某的短片引起社會(huì)廣泛關(guān)注,涉及駕校教練利用職權(quán)與女學(xué)員發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,并公然要求對(duì)方“回報(bào)”。這一事件揭示了駕校行業(yè)中存在的權(quán)力濫用和不公正待遇問題。面對(duì)高壓和困境的學(xué)員們也反映出行業(yè)亟需改革。
隨著汽車保有量的不斷攀升,駕校行業(yè)蓬勃發(fā)展。然而,在繁榮背后隱藏著諸多問題,其中最為突出的是教練的權(quán)力濫用和學(xué)員遭受的不公正待遇。駕校教練在教學(xué)過程中往往具有絕對(duì)話語(yǔ)權(quán),學(xué)員能否順利通過考試很大程度上取決于教練的主觀評(píng)價(jià)。這種權(quán)力不對(duì)等導(dǎo)致部分教練滋生出無所顧忌的心態(tài),認(rèn)為自己有權(quán)隨意行事。鐘某便是這類教練的典型代表,他將手中的權(quán)力視為學(xué)員“回報(bào)”的籌碼。
此外,一些教練還會(huì)采取各種手段,如夸大學(xué)員錯(cuò)誤、增加練習(xí)次數(shù)等,延長(zhǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間,給學(xué)員帶來極大壓力,使其不得不尋求所謂的“捷徑”以期盡快通過考試。許多學(xué)員由于駕考難度高和實(shí)操環(huán)節(jié)的緊張氣氛,難以一次性通過考試。部分教練甚至?xí)扇〔徽?dāng)手段,如與學(xué)員發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,以此作為“回報(bào)”。
鐘某事件的曝光讓人們深刻認(rèn)識(shí)到駕校行業(yè)存在的嚴(yán)重問題。如果這些亂象無法得到徹底整治,學(xué)車過程將不再是愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn),而成為一種令人疲憊不堪的折磨。
相關(guān)部門應(yīng)加大對(duì)駕校行業(yè)的監(jiān)管力度,特別是在教練職業(yè)道德培訓(xùn)和監(jiān)督方面。建立匿名舉報(bào)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)員揭露教練的不當(dāng)行為,從而有效遏制不良風(fēng)氣。同時(shí),駕校的考核制度也需要進(jìn)一步完善,簡(jiǎn)化繁瑣的規(guī)定,減輕學(xué)員負(fù)擔(dān),減少教練尋租空間。通過簡(jiǎn)化考試流程,確保具備駕駛能力的學(xué)員能夠順利通過考試,避免無盡的練習(xí)。
駕校行業(yè)的健康發(fā)展離不開切實(shí)有效的管理措施。只有規(guī)范教練行為,改善學(xué)員體驗(yàn),才能讓每位學(xué)員在公平、透明且無潛規(guī)則的環(huán)境中安心學(xué)車,不再擔(dān)憂遭受不公正待遇。