深圳寶安區(qū)“五分鐘社會救援圈”成功救回一名初中生。學(xué)校醫(yī)生在2分鐘內(nèi)啟動了心肺復(fù)蘇和AED除顫。
10月14日9時52分,深圳市寶安區(qū)文匯中學(xué)操場上,一名初中學(xué)生突然倒地。學(xué)校老師張雪發(fā)現(xiàn)后立即進行心臟按壓及人工呼吸。校醫(yī)彭孟丹到場后接手繼續(xù)按壓,并于9時55分撥打120。同時,張雪取來校園內(nèi)的AED進行除顫,之后持續(xù)進行心臟按壓。
寶安區(qū)人民醫(yī)院院前急救科醫(yī)務(wù)人員接到任務(wù)后迅速趕往現(xiàn)場,途中與報警人聯(lián)系,激活“企鵝急救”系統(tǒng)啟動線上救援,并通知醫(yī)院搶救室做好準備,包括可能需要的ecmo支持。10時06分,醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場,對學(xué)生進行了檢查和搶救。10時10分,該學(xué)生被轉(zhuǎn)運上救護車送往寶安區(qū)人民醫(yī)院。醫(yī)院已組織重癥醫(yī)學(xué)科、心外科、心內(nèi)科、兒科、康復(fù)科等多學(xué)科專家待命。入院后,醫(yī)護人員采取了體溫控制、抗癲癇、神經(jīng)營養(yǎng)、呼吸機輔助呼吸、抗心律失常等措施。
10月16日上午,這名初中生從寶安人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房轉(zhuǎn)至普通病房,正在進行康復(fù)治療,已經(jīng)可以自主進食并能與人交談。
深圳“五分鐘社會救援圈”借助騰訊開發(fā)的“企鵝急救”系統(tǒng),致力于構(gòu)建全方位社會應(yīng)急醫(yī)療急救體系,通過互聯(lián)網(wǎng)連接能力實現(xiàn)急救需求與救援資源的高效匹配,推廣志愿者培訓(xùn)、AED使用以及志愿者定位落實等措施,使社會救援更加可靠。
在這次高效的校園急救行動中,學(xué)校老師發(fā)揮了重要作用。通過各種急救技能培訓(xùn),老師們不僅學(xué)會了如何在緊急情況下提供幫助,還在關(guān)鍵時刻挽救了生命。自2023年1月至今,深圳寶安區(qū)在學(xué)校開展了538場急救培訓(xùn),共培訓(xùn)師生54936人次。教育從業(yè)者經(jīng)培訓(xùn)后成功實施了5宗救援案例,其中包括2024年10月14日文匯中學(xué)的這次救援。
日前,在廣東深圳,一位老人在晨練過程中不幸遭遇心肌梗死,突然倒地。恰巧在附近晨跑的市民王艷軍迅速察覺到了這一緊急情況,他當(dāng)即動員周圍的民眾撥打急救電話120
2024-05-29 08:55:46老人晨練時心梗被路人用AED救回