在初中物理老師溫占春眼中,王浩澤很早就展現(xiàn)出在理科方面的天賦。“她思維縝密,尤其是在理科方面,成績(jī)基本上都是年級(jí)第一?!睖卣即哼€記得,王浩澤能左右手同時(shí)寫字,考試時(shí),別的學(xué)生都單手答題,她能左右手輪換著寫字答卷。
上初中時(shí),王浩澤家離學(xué)校太遠(yuǎn),為了節(jié)省時(shí)間,便搬到堂妹王昊爽家里住,兩人一同生活學(xué)習(xí)。那時(shí),王浩澤經(jīng)常挑燈學(xué)習(xí),擔(dān)心會(huì)影響到妹妹睡覺(jué),她還會(huì)用一塊布擋一下燈光。
2005年,王浩澤從灤平二中畢業(yè),并以優(yōu)異成績(jī)升入唐山一中。高中后,王浩澤到外地求學(xué),每年回家的次數(shù)也很少。堂姐王浩博回憶,有一次除夕夜吃完年夜飯,家里其他孩子都結(jié)伴去玩了,唯獨(dú)王浩澤回到房間里繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)成績(jī)之外,王浩澤在體能方面也有優(yōu)勢(shì),初中時(shí)經(jīng)常參加長(zhǎng)跑比賽,耐力比班級(jí)里一些男生還好。
高考那年,王浩澤被東南大學(xué)熱能與動(dòng)力工程專業(yè)錄取。大學(xué)時(shí),她依然熱愛(ài)跑步,參加了校田徑隊(duì)并經(jīng)常代表學(xué)校參加省級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。大學(xué)期間,她成績(jī)優(yōu)異,被順利保研至本校工程熱物理專業(yè),研究方向是等離子體爆震。這是她從沒(méi)涉足過(guò)的全新領(lǐng)域。一次,她問(wèn)導(dǎo)師:“以后我不打算從事學(xué)術(shù)研究這條路,能不能不做這么難的課題?”導(dǎo)師回復(fù)說(shuō),“我不指望你以后一定要搞科研,但你要保持認(rèn)真做事的習(xí)慣。如果你現(xiàn)在因?yàn)椴幌矚g就不認(rèn)真去做,以后當(dāng)你遇到喜歡的事時(shí),也許就沒(méi)有認(rèn)真做事的習(xí)慣了?!?/p>
從科技工作者到航天員
在成為航天員之前,王浩澤曾是一名航天科技工作者。畢業(yè)后,王浩澤進(jìn)入中國(guó)航天科技集團(tuán),從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)預(yù)研工作。作為系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)師,她研究各分系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原理。王浩澤很享受攻克未知難題的過(guò)程。她說(shuō),調(diào)動(dòng)全部腦細(xì)胞,全神貫注地去探索,就像游戲闖關(guān)一樣。將這些難關(guān)一個(gè)個(gè)攻克后,會(huì)獲得一種巨大的幸福感。
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