明年內(nèi)蒙古高考實(shí)行“3+1+2”模式

近日，2025年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高等學(xué)?？荚囌猩W(wǎng)上報(bào)名工作結(jié)束，約有22000名考生報(bào)名。2025年內(nèi)蒙古普通高校招生考試秋季統(tǒng)考將實(shí)行“3+1+2”模式，由統(tǒng)一高考科目和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目組成。其中，“3”為全國(guó)統(tǒng)考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，不分文理科，所有考生必考；“1”為首選科目，考生須在物理、歷史科目中選擇1科；“2”為再選科目，考生可在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目中選擇2科。參加統(tǒng)一高考的考生均應(yīng)按上述要求參加相應(yīng)科目考試，報(bào)考體育類、藝術(shù)類等專業(yè)的考生還須按有關(guān)要求參加相應(yīng)專業(yè)考試。

目前，包括河北、遼寧、江蘇等多個(gè)省份也采取了“3+1+2”高考模式，該模式不分文理科，總分為750分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)滿分150分，以卷面原始分計(jì)入高考文化課總成績(jī)；物理、歷史每門(mén)滿分100分，同樣以卷面原始分計(jì)入高考文化課總成績(jī)；思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)每門(mén)滿分100分，按等級(jí)轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)計(jì)入高考文化課總成績(jī)。明年內(nèi)蒙古高考實(shí)行“3+1+2”模式！

為了適應(yīng)新課程改革和高考綜合改革，包頭市各高中根據(jù)學(xué)科人才培養(yǎng)規(guī)律、高校招生專業(yè)選考科目要求和學(xué)生興趣特長(zhǎng)，實(shí)施了選課走班制度。全市共有20所學(xué)校開(kāi)設(shè)4至5種選課組合，12所學(xué)校提供6種以上組合。選擇物理方向的學(xué)生占比為64.6%，主要集中在“物+化+生”、“物+化+地”、“物+化+政”三個(gè)組合；選擇歷史方向的學(xué)生占比為35.4%，主要集中在“史+地+政”、“史+政+生”兩個(gè)組合。

啟動(dòng)新高考改革以來(lái)，包頭市在普通高中實(shí)施基于情境、問(wèn)題導(dǎo)向、深度思維、高度參與的教育教學(xué)模式，提高課程實(shí)施質(zhì)量，適應(yīng)新高考對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)的要求。此外，包頭市還建設(shè)了9個(gè)市級(jí)學(xué)科示范基地和5個(gè)自治區(qū)科技后備人才培養(yǎng)學(xué)科基地，依托這些基地開(kāi)展校長(zhǎng)教師掛職交流和跟崗學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、專題教研等活動(dòng)。在師資培訓(xùn)方面，每年安排9個(gè)學(xué)科教師進(jìn)行線上線下講座、課例研討、新課標(biāo)內(nèi)容解讀、新教材解讀、高考備考等培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)2.5萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)高中教師全覆蓋。同時(shí)推進(jìn)數(shù)字教育，開(kāi)設(shè)“同頻互動(dòng)”、“名師視界”、“名校網(wǎng)絡(luò)”三個(gè)課堂，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。