近日,一場(chǎng)家長會(huì)上,班主任針對(duì)學(xué)生上學(xué)遲到問題對(duì)家長們進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。她毫不客氣地指出:“不要每天發(fā)信息某某同學(xué)遲到,請(qǐng)做好家長的本分!”這番話讓在場(chǎng)家長一時(shí)鴉雀無聲,不敢出聲反駁。
在家長會(huì)上,班主任點(diǎn)明部分學(xué)生早上經(jīng)常遲到的現(xiàn)象,直接將問題的源頭指向家長:“學(xué)生遲到,不光是孩子的問題,家長也需要反思自己。每天因?yàn)檫t到問題發(fā)信息提醒,但最該解決問題的,是家長!”班主任的語氣雖然平靜,但話中卻充滿了對(duì)家長未盡責(zé)任的失望。
會(huì)場(chǎng)上一片沉默,家長們低頭不語,似乎都在默默檢討自己的疏忽。
這一事件傳到網(wǎng)上后,迅速引發(fā)熱議,不少網(wǎng)友紛紛發(fā)表自己的看法:
@芝士奶蓋:遲到總是那幾個(gè)人,屢教不改,也難怪老師生氣。
@媛寶:我們學(xué)校遲到就要寫檢討,罰得特別嚴(yán)格,所以沒人敢遲到。我家孩子每天都是自己定鬧鐘,按時(shí)起床。
@不吃柿子不吃梨:現(xiàn)在90后都當(dāng)爸媽了,自己上學(xué)的時(shí)候總遲到,現(xiàn)在送孩子也起不來,真是一代人有一代人的問題。
對(duì)于學(xué)生遲到的問題,家長和孩子究竟該承擔(dān)多大責(zé)任?有教育專家指出,低年級(jí)的孩子時(shí)間觀念較弱,需要家長從小培養(yǎng)早睡早起的習(xí)慣,并督促按時(shí)出門。即使是高年級(jí)學(xué)生,也很難完全獨(dú)立于家長的引導(dǎo)之外。
而家長往往因?yàn)楣ぷ骰騻€(gè)人習(xí)慣,忽略了孩子的時(shí)間管理教育。尤其是“賴床”“拖延”等行為,也可能直接影響到孩子按時(shí)到校。這種“言傳身教”的負(fù)面影響,值得每位家長深思。