聯(lián)合國(guó)發(fā)布全球教育監(jiān)測(cè)報(bào)告

10月31日至11月1日，2024年全球教育會(huì)議在巴西福塔萊薩召開(kāi)。會(huì)議由聯(lián)合國(guó)教科文組織主辦，巴西聯(lián)邦政府承辦，吸引了94個(gè)國(guó)家代表團(tuán)的600多人參加，其中包括50多位部長(zhǎng)級(jí)代表。會(huì)議發(fā)布了《全球教育監(jiān)測(cè)報(bào)告》和《福塔萊薩宣言》兩項(xiàng)重要成果。聯(lián)合國(guó)發(fā)布全球教育監(jiān)測(cè)報(bào)告！

2024—2025年度的《全球教育監(jiān)測(cè)報(bào)告》聚焦教育領(lǐng)導(dǎo)力，指出教育領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向至關(guān)重要。報(bào)告強(qiáng)調(diào)，教育領(lǐng)導(dǎo)者不僅是管理者，更是變革推動(dòng)者。優(yōu)秀的學(xué)校需要出色的領(lǐng)導(dǎo)，而有效的領(lǐng)導(dǎo)力則需要公平的聘用方式、信任和支持。共享領(lǐng)導(dǎo)權(quán)有助于建設(shè)更好的學(xué)校，增加女性擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)也能帶來(lái)積極成果。報(bào)告提出四點(diǎn)建議：給予校長(zhǎng)充分的信任和權(quán)力；投資于校長(zhǎng)的專業(yè)化，通過(guò)包容性招聘選拔有才能的校長(zhǎng)并提供培訓(xùn)和支持；促進(jìn)共同領(lǐng)導(dǎo)，形成協(xié)作的學(xué)校文化；培養(yǎng)教育官員成為系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)者的能力。

《全球教育監(jiān)測(cè)報(bào)告》還追蹤了全球落實(shí)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)4的進(jìn)展。盡管自2015年以來(lái)，全球超過(guò)1.1億兒童和青年入學(xué)，創(chuàng)歷史最高記錄，但落實(shí)該目標(biāo)的進(jìn)程嚴(yán)重偏離正軌。全球仍有2.51億兒童和青年失學(xué)，這一數(shù)字在過(guò)去十年中僅下降了1%。各國(guó)之間的差距顯著，在最貧窮國(guó)家，失學(xué)率高達(dá)33%，而在較富裕國(guó)家僅為3%，這凸顯出巨大的教育鴻溝。

《福塔萊薩宣言》以“釋放教育的變革性力量，促進(jìn)和平、公平和可持續(xù)的未來(lái)”為主題，重申教育是基本人權(quán)和共同利益。宣言認(rèn)為，面對(duì)氣候變化、貧困、新冠疫情等多重危機(jī)和挑戰(zhàn)，人類的未來(lái)取決于不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和創(chuàng)新的能力。聯(lián)合國(guó)教科文組織呼吁在氣候與環(huán)境、和平與人權(quán)、性別平等、健康與福祉、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域采取多部門聯(lián)合行動(dòng)，同時(shí)在教育公平、早期教育、終身學(xué)習(xí)、教師職業(yè)、教育治理等方面進(jìn)行改革。

《福塔萊薩宣言》特別強(qiáng)調(diào)公共教育支出的重要性。各國(guó)政府應(yīng)認(rèn)識(shí)到教育支出是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的長(zhǎng)期投資，能夠刺激經(jīng)濟(jì)、減少不平等、增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。然而，教育領(lǐng)域長(zhǎng)期投資不足，低收入和中低收入國(guó)家實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)4的資金缺口巨大。聯(lián)合國(guó)教科文組織鼓勵(lì)各國(guó)通過(guò)調(diào)動(dòng)國(guó)內(nèi)資源、改善投資效率、提高援助效率等方式，增加和改善教育投資。聯(lián)合國(guó)發(fā)布全球教育監(jiān)測(cè)報(bào)告！