本月初,加拿大安大略省又發(fā)現(xiàn)220例與原住民寄宿學(xué)校有關(guān)的死亡事件,再次引發(fā)對該國原住民遭虐待和迫害的關(guān)注。近年來,類似事件在加拿大及其鄰國美國不斷被曝出。盡管隨著事件發(fā)酵以及人們的譴責(zé),政客們不斷上演賠償、承諾、道歉等戲碼,但兩國對原住民的系統(tǒng)性種族歧視和地位邊緣化問題依然嚴(yán)重。
加拿大聯(lián)邦19世紀(jì)成立后,逐步設(shè)立原住民兒童寄宿學(xué)校制度,試圖“同化”原住民。這些學(xué)校以“寄宿”名義強行將土著兒童與其家庭分離,使他們遭受營養(yǎng)不良、虐待甚至性侵犯。加拿大真相與和解委員會稱這種行為為“文化種族滅絕”。2015年,該委員會公布的一份報告顯示,自19世紀(jì)40年代到20世紀(jì)90年代,至少有139所寄宿學(xué)校建立,至少15萬印第安人等原住民兒童被強制送入這類學(xué)校,至少4000多名兒童被虐致死。學(xué)者估計受害兒童人數(shù)遠(yuǎn)不止這些。
時至今日,在加拿大多個省份的原住民寄宿學(xué)校舊址附近已發(fā)現(xiàn)1700多座無標(biāo)記的墳?zāi)?。今?2月初,安大略省驗尸官發(fā)布新的調(diào)查結(jié)果,該省再發(fā)現(xiàn)220例與原住民寄宿學(xué)校有關(guān)的死亡事件。此前該省在國家真相與和解中心登記的相關(guān)死亡人數(shù)為436人,這一發(fā)現(xiàn)使死亡人數(shù)上升至656人。該中心負(fù)責(zé)人表示,可能需要數(shù)十年才能全面了解所有相關(guān)失蹤兒童的情況。
即便幸存下來的兒童也留下了不可磨滅的心理陰影。在寄宿制學(xué)校中,原住民兒童被強制改變信仰,并因說母語而受到懲罰。一位名叫齊佩瓦克里的加拿大印第安人回憶自己20世紀(jì)60年代到70年代被強制送到寄宿制學(xué)校期間經(jīng)常遭受毆打與折磨,還被禁止練習(xí)自己的語言,最終失去了用母語交流的能力。另一個例子是55歲的約翰遜,她和她的六個兄弟姐妹都不會說自己族人的語言,因為父親從小不允許她們說。她的父親曾因說母語在寄宿制學(xué)校遭受虐待。
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