范雄在他的工作室里，對(duì)電影《小小的我》的上映感到欣慰。這部電影聚焦腦癱患者這一特殊群體，以真摯的情感和動(dòng)人的故事成為元旦檔最受歡迎的電影之一。影片中，易烊千璽飾演的腦癱患者劉春和從未放棄對(duì)生活的熱愛和追求，但因行動(dòng)不便和發(fā)音不清，遭受了許多孤獨(dú)與無奈。

電影上映后，很多朋友給范雄發(fā)來觀后感，盡管他還沒有走進(jìn)電影院，但他笑稱已經(jīng)被劇透得差不多了。他認(rèn)為這部電影讓更多人了解到腦癱患者不是傻子，也不是什么都做不了，這是最大的意義。

2023年夏天，《小小的我》在成都拍攝取景。當(dāng)劇組找到范雄了解腦癱患者的真實(shí)生活狀態(tài)時(shí)，范雄起初有些戒備。制片人告訴他，他們想拍一部關(guān)于腦癱患者的電影，但不想讓觀眾覺得腦癱患者很艱難。這番話打動(dòng)了范雄，讓他放下了戒心。46歲的范雄早已過了艱難的時(shí)刻。

1978年，范雄出生在成都，出生8天后被確診為腦癱。由于社會(huì)對(duì)腦癱患者的認(rèn)知不全，范雄幾乎失去了受教育的機(jī)會(huì)，成長過程中遭遇了很多冷漠的目光。童年時(shí)期，父母在家輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。電影拍攝期間，副導(dǎo)演、制片人和編劇等先后與范雄對(duì)話，觀察他的日常。電影中劉春和找工作的經(jīng)歷就取材自他。

劉春和想成為一名老師，他在教培機(jī)構(gòu)試講了一節(jié)公開課，還應(yīng)聘咖啡館服務(wù)員并表演報(bào)菜名、讀繞口令。范雄也曾在找工作時(shí)遇到不少類似的阻礙，但他憑借韌勁自學(xué)，最終拿到了大專學(xué)歷，成了一名程序員。2005年，成都市殘聯(lián)舉辦電腦培訓(xùn)班，范雄抱著新華字典學(xué)拼音認(rèn)字，從一個(gè)手指敲到熟練使用電腦，用了兩年時(shí)間。如今，他創(chuàng)辦的“海緣工作室”和“海緣殘障人公益發(fā)展中心”向殘疾人傳授職業(yè)技能，幫助他們走出孤獨(dú)，融入社會(huì)，并因此被四川省政府殘工委授予助殘先進(jìn)個(gè)人。

電影中的另一原型是范雄的好朋友龔蘇。電影中劉春和寫給喜歡的女孩的詩，原作者就是龔蘇。龔蘇也是腦癱患者，兩人相識(shí)于成都市殘聯(lián)組織的就業(yè)培訓(xùn)。他們?cè)黄痖_過網(wǎng)店，龔蘇負(fù)責(zé)文案工作，范雄做技術(shù)，還有其他殘障朋友參與客服和選品。龔蘇開了一個(gè)微信公眾號(hào)，在里面寫了上百首詩歌，記錄自己的認(rèn)知感受和生活百態(tài)。

采訪期間，范雄一邊與記者對(duì)話，一邊處理著公益機(jī)構(gòu)的相關(guān)事務(wù)。年末歲初，他要總結(jié)公益機(jī)構(gòu)上一年的成就，也在規(guī)劃新一年的工作。電影的熱映讓這里更加熱鬧，他都一一接待了。他說，能夠讓更多人了解到腦癱群體就是最大的意義。

2013年，在成都?xì)埪?lián)的支持下，范雄成立了成都市海緣殘障人公益發(fā)展中心。通過IT技能、手工技能的培訓(xùn)及腦癱人群運(yùn)動(dòng)康復(fù)項(xiàng)目運(yùn)行，他愿意為更多殘障朋友提供幫助。范雄認(rèn)為自己最成功的一件事是改變了很多殘障朋友的觀念和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，從過去的依賴到積極提升自我。

電影中，劉春和高考超過了一本線幾十分?；貞浧鹱约旱某砷L歷程，范雄說社會(huì)的認(rèn)知也在進(jìn)步。曾經(jīng)，他被學(xué)校婉拒失去了受教育的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在腦癱患者可以正常入學(xué)。我國有600多萬腦癱患者，絕大部分腦癱人士的認(rèn)知、智力與常人無異，但在誤解與偏見中，他們被認(rèn)為智力有缺陷。隨著電影的熱映，腦癱群體發(fā)起倡議，希望用“五慢癥患者”稱呼“腦癱患者”，幫助他們擺脫俗稱帶來的偏見與污名化。

范雄強(qiáng)調(diào)，腦癱患者只是行動(dòng)不便，不是傻子，也不是什么都做不了。如果可以，不要叫他們腦癱。